管理类专业经济法课程教学的改革的探讨.docVIP

管理类专业经济法课程教学的改革的探讨 　　摘摘要：随着我国加入WTO,社会对管理类专业人才的素质提出了新的要求,既要精管理又要懂法律的复合型人才是新世纪管理类专业人才的培养目标。本文旨在通过教学体系、教学内容、教学实践三个方面的探讨，为经济法课程教学的改革提供一定的参考。 　　关键词：经济法 教学 管理类 　　 　　随着中国加入WTO,经济全球化进程日益加快,中国的现代化建设对管理类专业人才的素质提出了新的要求。长期以来,我国传统的人才培养模式弊端主要表现在重知识轻能力、重单一型轻复合型等方面。近几年来,各高校立足于21世纪发展的战略高度,审时度势、与时俱进地改革人才培养模式，以市场为导向,以提高教学质量为目的,对管理类专业人才模式进行了积极的探索与实践,将管理类专业人才的培养目标定位在既要精管理又要懂法律的复合型人才。因此,高校经济类、管理类专业教学计划中的经济法课程作为专业必修课,成为其课程改革体系中重要的一部分。然而作为一门不同于管理系列课程的法律学科,如何在教学实践中既保留经济法的特色和理论体系,又能与其他学科相互衔接,融为一体,让学生能够融会贯通,运用自如,是在教学中需要不断研究和探讨的问题。本文将从以下几个方面加以探讨： 　　 　　一、教学体系的编排 　　 　　（一）力求“经济法学”与“经济法规”的结合。 　　把“经济法”作为课程名称源于我国的法律部