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素材的运用失当之“材料平庸,内容雷同”升格篇
素材的运用失当之“材料平庸,内容雷同”升格篇
【导语】作为阅卷老师,我们常常看到一篇又一篇考场作文,运用着同样的素材,表达着同样的思想,没有经过自己的思考、过滤和再加工,总给人千人一面的雷同感。写议论文,总摆脱不了李白、杜甫那么几个名人事例。写记叙文,涉及家庭生活,必写父母限制自己的自由;涉及师生交往,必写自己生病后老师上门补课;涉及同学交往,必写因误会导致的分分合合;等等。由于材料平庸,内容雷同,总是令人感到单调乏味,毫无阅读兴致。这样的文章,即使观点新颖、情感真挚、结构精巧、语言华丽,也难以进入高分的行列。
【技法指导】
考场作文要规避“材料平庸,内容雷同”的误区,可以借鉴以下几种方法:
(1)生活摄取法。从生活中寻找材料,虽然我们每个人的生活不同、体验不同,但生活中的材料真实、亲切,只要我们注入了情感,对生活有了自己的体悟,我们的视角就会与众不同,平凡的生活材料就有了灵气,自然也就有了新颖别致的特点。
(2)时事聚焦法。时代进步一日千里,社会发展日新月异,选材应当与时俱进。我们可以把带有时代色彩的时鲜事例引入文中,寻求提出问题、分析问题、解决问题的新角度、新立意,与别人文章内容的雷同感就会减少,文章的时代气息就会增强。
(3)旧例翻新法。对于一些经典人物的事迹和言论,如果按照惯常的思路去写,难免会让人产生审美疲劳,失去表达上应有的效果,但是精巧的运用可以使人所共知的老素材化腐朽为神奇,写出新意来。例如:“机遇是不会主动停到你面前的,在这点上,我们得学一学南郭先生,当他得知宫廷招聘乐师的消息后,虽然并不擅长吹竽,但却认准这是一次改变人生的极好机会,于是他立即行动了。且不说最后的结果,但这一举动确实令他辉煌过。如果当初南郭先生畏首畏尾举步不前,哪里会有他后来十几年的风光无限?”南郭先生滥竽充数的行为,历来受到人们的嘲讽,是已成定论的公案,但本段文字却褒扬他善于抓住机遇,见解非常新颖。旧例翻新,必须把握以下三点:一是要能自圆其说,不能牵强附会;二是要把握分寸,辨证分析;三是要突破固有观念,反映与众不同的见解。
(4)逆向思维法。逆向思维是一种求异思维、发散思维,是从相反方向来考虑问题的思维方式,它要求我们从已有的定论或常规的结论出发,向相反的方向思考,从超出或违逆一般常理的角度作逆向分析,以求得到新的发现。例如:“英国科学家法拉第从电产生磁得到启示,便思考能不能由磁产生电,经过苦心研究,终于制成了世界上第一台电动机。”这就是逆向思维产生的奇效。逆向思维可以用来改造名言,譬如将“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”改造成“良药不苦口同样利于病,忠言顺耳更利于行”;把“名师出高徒”改造成“名师手下未必都是高徒”“高徒未必都出自名师”;等等。
【病文展示】
君子不器
浙江省路桥中学 於晨晨
阅读《论语》,给我印象最深的便是“君子不器”。所谓“君子不器”,就是君子不应该像器具那样,作用仅仅限于某一方面,应当提倡多才多艺。世界是普遍联系的整体,不同领域、不同学科都有着千丝万缕的联系,知识之间需要融会贯通才能相互促进,才能突破创新。
大凡器具主要有三个特性:一是有较为固定的用途,二是有一定的容量,三是有一定的性质。就固定用途而言,“君子不器”应当理解为君子无论是做学问还是从政,都应该博学且才能广泛,如此才不会像器物一样用途极为有限;就定量而言,君子之气度应似江海纳百川,不像器物一般有容量之限制;就定性而言,是指君子待人处事时,不应像器物一般定型不变,而应适时适地适人适事地采取合宜行动。总而言之,君子在个人品性修养方面,不可像器物一样只针对某些特别的目的,而必须广泛地涉猎各种知识,培养各种才能;在个人之气度与态度方面,则不应像器物一般,仅有一定的容量,须要以宽广的胸襟来看待万事万物;在待人处事的原则方面,不应像器物一般定型而一成不变,须因时因地制宜,采取最合宜的行为举止以收取最大最好之成效。
《红楼梦》的作者曹雪芹不但在文学上造诣颇高,而且在医学、建筑、饮食等方面都有所研究;鲁迅先生在文学上取得了丰硕的成果,同时在医学、古文字研究、书法、历史等方面都有不凡的建树;郭沫若不仅写出了诗歌名著《女神》,而且在戏剧、历史学、考古学、甲骨文等方面都有深入的研究;钱钟书的《围城》影响深远,但是他同样在翻译、古文学研究等方面取得了较大的成果。这些人都是“君子不器”的典范。
“不器”者,通才之谓也。他有一颗开拓进取之心,善于学习,永不满足;他能文能武,多才多艺,博览群书,通晓古今;他不好高骛远,亦不妄自尊大,身处专业却不限于专业,墙内开花,墙内墙外都香;一枝红杏,却浓缩着整个美丽的春天。他不仅仅是专业的技术人员,他更是一个人生价值与社会价值的承担者。
我认为,一个人活在
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