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社会科学领域创造性人格结构模型的研究 　　摘要：通过传记分析和开放式问卷方法形成了中文创造性人格特质形容词表，以此为工具，通过问卷调查、探索性因素分析和验证性生因素分析建立了社会科学领域创造性人格结构模型，即社会科学领域创造性人格由进取坚毅、博才好思、友善诚信、活泼风趣、高傲叛逆、沉着稳重6个因素构成。 　　关键词：社会科学领域；创造性人格；结构模型 　　中图分类号：B84　文献标识码：A　文章编号：1671-6124(2011)01-0109-06 　　 　　一、问题的提出 　　 　　1.创造性人格研究综述 　　1950年，Guilford在美国心理学年会上题为“创造性”的著名演讲拉开了对创造性人格系统研究的序幕。Guilford认为，创造性人格是指高创造性个体在创造性行为中表现出来的人格特质。那些能够在一定程度上做出发明、创造、设计、策划等活动的人可以称为是高创造力个体。他认为创造性人才在人格上有如下8个方面的特点：(1)有高度的自觉性和独立性，不肯雷同；(2)有旺盛的求知欲；(3)有强烈的好奇心，对事物的运动机理有深究的动机；(4)知识面广，善于观察；(5)工作中讲求理性、准确性与严格性；(6)有丰富的想象力、敏锐的直觉，喜好抽象思维，对智力活动与游戏有广泛兴趣；(7)富有幽默感，表现出卓越的文艺天赋；(8)意志品质出众，能排除外界干扰，长时间地专注于某个感兴趣的问题之中。从个人特质角度看，创造性人格是高创造性个体所具有的与创造性活动密切相关的独特特质模式。从共同特质角度，创造性人格也可以被理解为高创造性群体所共同具有的特质的组合。 　　自20世纪50年代对创造性展开系统研究近60年来，国外对创造性人格的一般特征、领域特征和结构研究已经取得不少重要的成果。例如，早在1955年，Barron认为创造性人格有以下特征：爱好广泛，独立判断，有主见，不屈于压力，有较强的表达的欲望。Vervalin在1962年也提出创造性人格具有综合的高智商，开放，打破固定思维模式，审美敏感性，灵活性，独立性，质疑，勇于挑战，敢于尝试新的解决办法等等特质。Sternberg列出了高创造力个体可能具有的7种人格特征：(1)能容忍模棱状态；(2)具有克服障碍的意志；(3)具有自我超越的愿望；(4)受内在动机驱动；(5)具有适度的冒险精神；(6)希望得到认可；(7)具有为获得认可而工作的愿望。Feist认为创造性的人和非创造性的人在以下几方面存在着区别：想象力，欲望，缺乏自觉性，焦虑，情绪敏感性，野心，规范的怀疑，敌视，冷漠，缺乏友情，缺乏温暖，支配，傲慢和自治。到了21世纪，不少研究者继续探讨创造性人格特质。如Treffinger等人所描述的人格的4个模式由能力、性隋、风格、个人特点组成。创造性的个体使用聚合式思维和批判性思维去深入挖掘思想，有勇气去探索，更大程度愿意听他或她本人内心的声音。Selby等人的研究验证了前人的研究：创造性人格与个性、态度、偏好、方式和其他的个人品质有相当大的关系。 　　国外对创造性人格结构研究一般将创造性人格与“大五”维度结合在一起，特别是“大五”维度中的开放性(智力好奇心、审美第三性、自由价值观、情感差异性)。 　　国内关于创造性人格的研究也主要集中在创造性人格的特征方面。戎华刚将创造性人才具有的一般人格特征概括为动机、兴趣、情感、意志和性格等几个方面，并表述为：强烈的创造动机、高度的责任感和忘我的献身精神；浓厚的创造兴趣、强烈的好奇心和旺盛的求知欲；高涨的创造热情，情感体验丰富、深刻，特富幽默感：自觉、果敢、自制力强、坚持不懈、百折不挠的意志品质；自立、自信，敢冒险，勤奋、认真，进取心强，勇于自我批评，有竞争意识和合作精神等优良品格特征。赵冰洁把创造性人格特征归纳为6个方面。即坚毅的精神、富有幽默感、高敢为性、高成就动机、独立性强、低焦虑等。杨俊岭、曹晓平通过16PF测验得出创造性人格的一般特征有：敏感多疑，严肃审慎；情感丰富，富有幽默感；甘愿冒险，尽职尽责；独立性强，有主见；自信勤奋，进取心强；能够正确认识自己。蔡华俭等人调查创造性的公众观后总结出创造性人格的3类特征：精力充沛、积极思考、反应灵敏、果断、经验丰富、善于交际、独立性强；内向、孤僻、成就动机强烈、幽默、乐观开朗；踏实执着、意志力强、自信心强、合作精神。在对创造性人格结构的研究中。国内学者也得出了与“大五”维度几乎一致的结论。 　　 　　2.关于社会科学领域创造性人格 　　大量心理学研究已证明，个体的人格特征与创造力发展有着密切的关系：不同类型、不同领域的创造者有不同的创造性人格特征，各类创造性人才身上同时存在某些共有的人格特征。 　　Holland曾经说过，创造力与艺术兴趣联结最紧密，其实是调查型、社会型、企事业型，和常