2019年三门峡市初中地理结业考试试题分析培训资料.pptVIP

* 2009年三门峡市初中地理结业考试试题分析 2008年，我市首次将义务教育阶段初中地理学科以结业形式进行了考察。经过两年的实践与探索，我们对“强调基础性、突出主干内容；落实新理念，体现三维目标；注重情景化，符合学生身心特点；凸显科学性，关注地理素养”等命题基本思路有了新的认识。尽管我们强调“教”不是为了“考”，但考试、评价客观上对教育有着较为深刻的导向作用，直接影响着教学内容的选择和教学方式的改变。 26．学会识图：读等高线地形图回答：（5分） （１）写出图中字母表示的地形部位名称： A 　　 C （2）图中甲村在丙村的 方向。 A.东南 B.西北 C.东北 D.西南 （3）图中东湖EF间的图上距离为2厘米，那么它们两地间的实地距离为 米。 （４）为增加库容量，水库大坝需再加高１０米，甲、乙、丙村最有可能被淹没的是（ ） A．甲村 B.乙村 C.丙村。 图9 这组题无论是白天鹅的季节迁徙，还是查找城市公交线路所需地图， 以及对等高线地形图判读的试题，其要求的知识储备和读图能力应该对学生的生活有用，对学生终身发展也应该是有益的。从教育测量的角度，这组题体现了初中地理课程的核心价值，达到了预期的目的。 2.体现了三维目标 地理学科课程目标包涵知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度。从教育测量的角度来看，三维目标中的有些内容不具备可测性，或不适宜用纸笔考试来测量，在试题命制中，我们不机械地强求三维目标。知识与技能所要求的内容是命题的基本载体。过程与方法所要求的内容，其测量形式主要是对信息的提取、加工和应用。情感态度与价值观所要求的内容依据前两个维度来实现，试题把三个维度目标有机地结合起来，达到直接测量与间接测量的统一。 例二 13．2012年，第30届奥运会将在英国伦敦举办，届时可以游览到当地著名的旅游胜 A.风车 B.塔桥 C.故宫 D.埃菲尔铁塔 图4 例三 29.心系台湾：阅读材料和图14，回答问题：（6分） 材料：“团团圆圆”来台湾，两岸“三通” 终圆梦。 2008年12月24日，大熊猫“团团”和“圆圆”，在两岸人民的翘首企盼中终于顺利抵达台北，台湾的民众可以一睹“国宝”——“团团”、“ 圆圆”的风采。此项活动主要得益于12月15日两岸可直接“三通”，即分别在北京、天津、上海、福州、深圳等多个城市与台北、高雄、基隆等之间进行“海运直航、空运直航、直接通邮”。从此，海峡两岸直接“三通”开创了中华民族历史的新纪元，使海峡两岸关系迈入了“天堑变通途”的全新境界。 （1）写出图中A点的经纬度：____________________。 （2）台湾是祖国神圣不可分割的领土，爱国诗人余光中在《乡愁》中写道：“……而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”诗中“一湾浅浅的海峡”是指A　　 　　海峡,它号称“海上走廊”。 （3）大陆与台湾三通全面启动，使得两岸迈入一日生活圈。两岸三通包含主要的交通运输方式有（ ） ①铁路 ②公路 ③ 航空 ④水运 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ （4）我国祖国大陆的两只熊猫“团团”和“圆圆”已经正式赠送到台湾省，两只大熊猫的主要产地来自于我国的_________省，该省在去年曾经爆发了5.12大地震。 （5）两岸“三通”将更加有利于台湾与大陆间的进出口贸易，为其注入新的活力和商机，加强了两岸的经济合作，有力地促进了台湾经济向更好方向发展，根据所学知识分析，台湾经济发展的特点是：（ ） A．以农业为主的经济 B．以农副产品加工为主的经济 C．以重工业为主的经济 D．“进口—加工—出口”型经济。 （6）台湾岛地处太平洋板块和 板块交界地带，地壳比较活跃，多火山、地震。 图14 3.把握了内容标准的定位 地理课程标准中的内容标准所要求的主干知识和重点内容，是命题的主要依据。内容标准的表述主要体现的是教学的要求。如“使用气温、降水资料，绘制气温曲线和降水量柱状图，并读图说出气温与降水的变化规律”，是“标准”的陈述，在命题中，我们紧紧抓住两个行为动词---绘制和说出进行测量。 在把握标准的要求时，首先应对所使用的行为动词给予一定的界定，再结合具体内容进行命题，使命题定位准确。 （4）根据上面图表资料，分析下列叙述正确的是 。