学院党总支副书记年度述职述廉报告.docVIP

学院党总支副书记XX年度述职述廉报 学院党总支副书记XX年度述职述廉报告 XX年理学院学生工作坚持以学风建设为主线，细化《班 级目标考核管理办法》和《个人综合素质测评办法》两个办法， 依靠辅导员、指导教师、学生干部和学生党员四支队伍，积极 探索学生工作规律，规范学生管理工作。现将一年工作汇报如 下。 一、以队伍建设为抓手，规范学生管理 、高规格配备辅导员队伍。引进辅导员3名，其中2名为 名牌大学毕业博士，1名为名牌大学毕业硕士。按照每个年级 1名辅导员进行配备，为实现学院学生管理工作的精细化奠定 了基础。 2、 全覆盖配备指导教师。选拔高学历、专业好、思想正 的教师作为学生的指导教师，指导学生的学业、人生、考研和 就业。目前选备指导教师6 0名，学院现有学生6 00余名，基 木按照1: 10的情况进行指导。 3、 发挥学生党员队伍先锋模范作用。开展第十八期、十 九期入党积极分子培训班，共有102人参加，其中93人圆满 毕业，通过培训班的学习，增强了党员意识，提高了学生的政 治素养。 4、 加强学生干部队伍建设。以增强学生干部队伍素质为 内容，对学院学生会干部和XX级学生班级干部进行为期一周 的培训。培训干部7 9名，收到心得体会100多篇，提高了学 生干部整体素质，规范了办事流程，提升了学生干部的管理能 力，广大学生干部的思想素质也明显提升。 6、理顺工作关系，规范学生管理。固定每周一次学院学 工例会和学生会内务会，每月一次班长联席会，以传达和落实 学院学生管理工作。通过辅导员负责年级、班长负责班级、学 生会负责营造院风和丰富学生余文化生活的方式，层层督促、 层层落实，规范学院学生管理。 二、以优良学风班风创建为目标，开展系列活动。 以堂出勤率100%为切入点，要求学生端正学习态度。在学 校开展的“10分钟工程”抽查中，学生的堂平均出勤率为9 8. 71%,名列前茅。 、开展了 “优良学风建设我承诺”活动。组织学生就优良 学风建设做出自己的承诺，签订承诺书，并在班级和宿舍内部 公开，班级和宿舍成员相互监督。做到承诺学生全覆盖，宿舍 全覆盖。 2、 召开系列主题班会活动。以班级为单位召开了主题为 “毕业季-感恩母校”、“诚信考试、公平竞争”、“迈好大 学第一步”、“我的大学”、“遵守校规校纪从我做起”、 “考研动员会”、“资格证书考取技巧”、“英语学习心得” 等班会，凝聚班级人心，从自身做起，从小事做起。 3、 开展经验交流会活动。针对不同年级和班级的特点， 组织期初学习计划交流会、期末考试备考交流会、学业规划交 流会、学习经验交流会、考研指导报告会、考研经验交流会等 多种形式的学习指导活动，加强学习方法的指导。 4、 开展评优评先系列活动。开展评选三好学生、优秀学 生干部、先进班集体、优秀团支部、优秀毕业生，三争三创活 动，树立典型，大力宣传，发挥先进的模范带头作用XX年， 学院共评选出1个省级先进班集体，4个校级先进班集体，2 个省级三好学生，103名校级三好学生，1名省级优秀学生干 部，42名优秀学生干部，3个优秀团支部，103名优秀团员， 21名优秀团干部，1个文明班级，1个自强之星，2个文明学 生，个学习标兵，6名省级优秀毕业生，12名校级优秀毕业生。 、开展毕业生文明离校活动。组织开展“找老师谈心”、 “留一间干净的宿舍”、“捐献学习用具”、“母校留影”、 “学习经验介绍”等活动。既对学生大学学习生活进行总结与 评价，又增进师生感情、培育毕业生母校情结、为低年级学生 做出好的榜样，促进学风建设。 6、 开展新生入学教育活动。新生入学教育是学风教育的 重要环节。通过开展入学教育活动，加强新生的组织纪律观 念，培养新生的专业思想，提高新生自我教育、自我管理和自 我服务的能力，促进校风、学风建设。 7、 开展心理健康教育活动。建立班级心理健康情况报告 制度。以“营造健康乐观积极向上的学习态度、生活方式”为 主题，普及心理健康的科学知识，提高学生对于心理健康的自 觉意识，帮助大学生端正学习态度，减轻压力，树立远大理想, 提高幸福感，营造团结、和谐、健康的学习生活氛围。 8、 开展校规校纪知识竞赛活动。组织学生通过讲座、考 试、竞赛等形式积极学习学生手册，并在学校组织的第九届校 规校纪知识竞赛活动获得团体二等奖的成绩。 9、 开展学业预警工作。密切关注学生动态，对缺达到一 定数目的学生采取提醒、教育等预先警示方式予以指出并责令 改正；对不改正的，要及时联系家长，请家长配合学校督促学 生端正学习态度，认真改正。对有不及格情况的学生开展全面 摸底，针对不及格学分大于30学分的与学生本人沟通，与家 长取得联系，说明情况。针对不及格学生达到20分以上的与 学生本人进行谈话，加强教育。针对有不及格学分的学生当面 告知学生，提醒其加强学