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  • 2018-11-03 发布于福建
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经管类学生考研相关问题调查的研究.doc

经管类学生考研相关问题调查的研究

经管类学生考研相关问题调查的研究   【摘要】随着高校研究生教育的不断扩招,考研成了越来越多大学生在毕业时的选择,许多专业的考研率也随之屡创新高,然而北方工业大学经管类考生的考研情况却不容乐观,这究竟是个别现象还是经管类专业的普遍性,值得探讨。文章分析了问题背后的根本因素,并在此基础之上给出了可行性建议,希望能对经管类学生考研管理工作提供借鉴。   【关键词】经管类学生;考研;心理压力   近年来,随着高校研究生的不断扩招,社会上形成了一股考研热现象,硕士研究生的报考人数逐年攀升。但是经管类考生成功考取研究生的人数增速并不明显(以北方工业大学经济管理学院的考研数据为例)。本文旨在通过对经管类考生的报考率、考研动机、考研复习方法、复习时间、目标院校及专业的选取等方面的问题进行调查分析,寻找影响考研率的关键因素,从而有针对性地予以干预解决,以期提升同类问题考研学生的考研成功率,从而为高校育人模式的改革提供更具借鉴的参考价值。   一、考研情况现状分析   从北方工业大学经济管理学院近三年的考研数据来看,成功考取研究生的人数占比一直持续在12%左右,相较其他的专业,成功率较低。对数据进行分析,发现经管类学生考研情况存在以下问题。   (一)考研缺考率较高   据统计,在对大一学生学习目标的调查中,有考研意愿的学生达到了90%,这一数据在大二、大三分别出现了不同程度的下滑,大二有考研意愿的学生仅有34%,大三受周围同学、周边环境的影响(如相关讲座的增加、职业生涯规划),考研意愿有所回升,达到了62.4%。最终,大四参加考研学生的实际人数大约是全年级总人数的48%,相较大一几乎缺考一半。这种现象是造成经管类学生考研率较低的首要因素,考研基数小了,成功率自然低了。   (二)报考院校以名校居多   根据调查,大部分学生都希望报考985、211院校的研究生。在调查的学生中,有将近60%会选取比本科学校更好的院校作为目标院校。但是根据我院近三年的考研实际情况,每年能够成功考取这些院校的学生不超过30%。部分学生对自身水平缺乏客观的认识,没有充分考察和准备,目标过高,盲目选填院校及专业,恰好与考研成功率成反比,这也是最终导致考研结果不理想的一个重要因素。   (三)部分学生选择“二战”   很多学生将考研作为毕业的唯一出路,第一次没有考取理想的院校,也不愿降低标准,服从调剂到其他学校,而是选择再考一次,甚至有学生在确定考研的初期,就已经打算用两年或者三年时间考取特定院校的研究生。这种留有退路的考研准备,必然会影响复习的整个过程乃至最终的考研结果。调查统计,成绩越好的学生,在考研失利后选择“二战”的概率越大。这是因为这些学生存在自身的优越感,在本科?W校一直是佼佼者,没有想过会失利,这种优越感不允许他们选择调剂的学校。   (四)在考研初试成绩中,数学成绩较差   考研数学成绩是我院考研学生失利的关键性影响因素。经管类学生一部分是文科生,数学基础较差,多数学生折戟于此。通过调查了解,导致考研数学成绩不理想的主要原因有如下几点:一是学生对数学的重视程度不够,自以为是;二是复习时间节点掌握得不够好,开始得略晚或者前期复习完毕后,后期忙于专业课、政治课的复习,没有加以巩固;三是考生数学基础薄弱,自身认识不够。   (五)存在跨专业考研现象   大三、大四学生普遍开始关注各专业的就业情况,也会有针对性地选择就业率更高的院校,或者将专业作为考研目标,部分学生因为数学基础薄弱,为了提高成功率,他们会回避性地选择历史、哲学、思政等文科专业作为考研目标。此外,还有少数学生会根据兴趣爱好优先选择理工科类专业。跨专业考研无疑增加了考研难度,特别是文科跨理工科,数学及专业课的复习难度更大,增加了失败的风险。   二、备考过程中存在的问题分析   (一)大部分学生积极备考,少数学生内心迷茫   调查显示,78%的学生考研目标明确。这部分考研群体注重个人能力的提高,注重兴趣与专业相结合,希望通过深造来提高专业技能,增加就业优势。这种现象体现出考研动机逐渐端正务实的趋向。但是,仍存在一定比例的大学生对考研之路感到迷茫:7%的学生迫于家庭意愿和压力被动考研;4%的学生盲目跟风,对于考研没有具体的理性的认识;3%的学生为规避社会压力而选择考研,他们希望通过考研继续留在校园,以此逃避就业压力。此外,还有11%的学生在大三时仍不确定自己的意向院校和专业,对未来考研没有具体规划。   (二)备考过程中心理压力值得关注   调查显示,11%的学生认为考研中最大的阻力是心理压力较大,备考状态不佳,导致最终放弃。造成这种现象的原因是多方面的,涉及个人、家庭和社会各个方面,主要包括:①信心不足;②报考院校或专业超出自己的能力范围,14%的学生认为考研

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