山西省洪洞县八年级生物上册5.1.3软体动物和节肢动物第1课时学案无答案新版新人教版.docVIP

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  • 2018-11-04 发布于江苏
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山西省洪洞县八年级生物上册5.1.3软体动物和节肢动物第1课时学案无答案新版新人教版.doc

山西省洪洞县八年级生物上册5.1.3软体动物和节肢动物第1课时学案无答案新版新人教版

PAGE PAGE 3 软体动物和节肢动物 学习目标 1.概述软体动物的主要特征。 2.了解软体动物与人类生活的关系。 3.认识常见的软体动物。 重点:目标1、2 难点:软体动物的主要特征。 自主学习 (认真阅读课本1213页内容,自主完成下列问题:) (1)目前已命名的软体动物有 种以上,是动物界的第 大类群。 (2)在软体动物中,有我们熟悉的 、扇贝、文蛤、 等,它们外面有两片 贝壳,所以称为双壳类。壳内身体柔软,表面有肉质的膜,称为    ,它的分泌物形成 ;贝壳起   柔软身体的作用。 (3)双壳类动物用 运动,由 吸入水,由出水管排出体外。在吸入和排出之间,摄取水中的 。利用 与水进行气体交换。 (4)除了双壳类,还有哪些软体动物 (5)软体动物的主要特征:软体动物柔软的身体表面有 ,大多具有 ;运动器官是 。 (6)软体动物与人类生活的关系主要体现在   、   、   、   。 ①_______用:贝类富含蛋白质和多种维生素,低脂肪(如:牡蛎、扇贝和鲍鱼)? ② 用:鲍鱼的壳(  )、乌贼的壳(

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