文与可画筼筜谷偃竹记83524.ppt

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文与可 画筼筜谷偃竹记 苏 轼 作者 简 介 他出身于一个有文化修养的家庭,父亲苏洵早有文名。 同王安石一样,苏轼对北宋的局势也感到不安。然而由于他所处的中等地主阶层的地位,不愿过多触犯大地主阶级的利益。同时他三十岁以前大部分时间过的书房生活,对社会国家强兼并而引起的危机,远没有王安石看得清楚,因此,他反对急进措施。王安石变法,他上书反对,被捕入狱,出狱被贬黄州任团练副使,接触了下层人民,但政治上的挫折,也助长了他逃避现实,怀才不遇的情绪,写下了《赤壁赋》《后赤壁赋》《赤壁怀古》等名篇。 可使食无肉,不可居无竹。 无肉令人瘦,无竹令人俗。 人瘦尚可肥,士俗不可医。 哲宗即位,旧党执政,苏轼被召还朝,任翰林学士,苏轼在新法推行时虽表示反对,但对有些措施,是表示赞同的。 因此当司马光等旧党要废除一切新法时,苏轼提出反对,又遭旧党攻击。 五十九岁时新党再度执政,他先后被贬岭南、海南,生活十分艰苦,但没有改变他对生活的乐观态度和旺盛的创作力,徽宗即位, 他因大赦内迁,次年死于常州, 一生留下二千七百多首诗,三百多 首词和许多优美的散文。 元丰二年(1079)七月七日,苏轼在晾晒书柬时,发现亡故的文与可送给自己的一幅《筼筜谷偃竹图》,见物生情,就写了这篇杂记。文与可生前曾以这样的竹子为题材,作画赠与苏轼,本文即以此画为线索,叙述作者和文与可的深挚友谊及睹物思人的悲痛,写得庄谐相衬,情深意切。 通读全文,疏通文意,把你在阅读本文时产生的问题记录下来。 本文侧重于阐发“胸有成竹”、“心手相应”的创作思想,还是追述与文与可的深厚友谊? 文章主旨写理还是写情? 本文的体裁是什么?文中记叙了与文与可的哪些事件,分别说明了文与可的什么个性? 文章第一节描绘了那幅画,其用意何在? 文章题目既然为“文与可画筼筜谷偃竹记”,为何作画经过描写甚少?文末作者借曹操与桥玄之事侧面反映了自己与文与可的亲密,这与文章主旨有何关联? 1\本文的体裁是什么? 2\文中记叙了文与可的哪些事情,说明了文与可是怎样的一个人? 3\文章的主旨是什么?作者是怎样表达这一主题思想的? 解读第三段 : 1、 文末作者借曹操与桥玄之事侧面反映了自己与文与可的亲密,这与文章主旨有何关联? 2、.文章题目既然为“文与可画筼筜谷偃竹记”,为何作画经过描写甚少? 本文反映了苏轼散文的什么特点? 本文的文法: (1)、在平常的戏语中见出真情。 这篇散文的主要部分确实颇多诙谐之语,写得妙趣横生,在戏语中见出作者于文与可的“亲厚无间”。 (2)、以喜衬悲,也益见其悲,较好地体现了艺术的辩证法。 (3)、语言天然本色,朴素清新。 全文好似从作者胸中自然流出,滔滔汩汩,毫无滞碍;所用语言不加雕琢,文从字顺,活泼流畅,正如明代王舜俞所说:“文至东坡真不须作文,只随便记录便是文。”《苏长公小品》。 (4)、无论是书写人生感慨、记述身边琐事,还是发表艺术见解、描述风土人情,都给人真情袒露、曲折尽义之感。特别是“胸有成竹”“意在笔先”等创作规律,更成为文艺创作的经典理论。 主旨: 主要是叙述两人的深挚友谊以及睹物思人的悲痛;文章不仅仅通过日常趣事来表现两人的亲密无间的关系,而且又借用典故表达两人的深厚情谊,从而写出了对文与可的思念和缅怀之情。 指出下列语句的通假字和古今异义词 1、 与可没与陈州: 2、 少纵即逝矣: 1、 初不自贵重: 2、 月落庭空影许长: 3、 废卷而哭失声: 4、 吾将以为袜: 5、 发函得诗: 6、 而读书者与之: 7、 以书遗余曰: 指出下列词类活用的现象 (1) 吾将买田而归老焉: (2) 余因而实之: (3) 与可厌之:?????????????????????? (4) 自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者: ????? (5) 初不自贵重: 指出下列文言虚词的含义 1、 然 自视了然: ???? 予不能然也: 然二百五十匹绢: 2、 以??因以所画筼筜谷偃竹遗予: 与可以书遗予曰: 吾将以为袜: 3、 之 竹之始生: ???? 一寸之萌耳: 生而有之也: 临事忽丧之: 士大夫传之: 而读书者与之: 4、 于 与可没于陈州: 5、 其 ?乃见其所欲: ?? ? 以追其所见: 其所以然: 岂独得其意: 6、 而? 竹之始生,一寸之萌耳,而节叶具焉: ?????????????生而有之也: ??? 废卷

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