教育论文中职卫校外科护理学实训课探讨.docVIP

中职卫校外科护理学实训课探讨 分析中职卫校外科护理学实训课现有的情况及实训课质量低下的原因分 析，引起中职卫生类学校和临床教师的重视，促进中职卫校护理专业外科学科 实训课的教学改革，在完善实训设施、加强实训师资队伍建设的同时，创造性 地利用现有条件进行实训课课程设计和开发，以保证提升学校教学效果，促进 学生全面发展，切实发挥中职卫生职业教育的办学优势。 关键词：中职卫校；外科护理学；实训课 Discussion on training courses of Secondary Vocational Medical School of surgical nursing (Liu Zhichao, male, surgical assistant lecturer， University, Baisenational health school HYPERLINK mailto:381290247@381290247@; 533000) Abstract: ana lysis of Secondary Vocational Health Schoo I of surgical nursing science training course current situation and training quality is low reason ana lysis, class of secondary school of public health and clinical teachers attention, promoting teaching reform of vocational health school nursing professional discipline for surgical training course, in the improvement of training facilities, strengthen the construction of Teachers in training at the same time, creatively using conditions of the existing training course design and development, to ensure that the school teaching to enhance the effect, promote the all-round development of students, and play the advantages of running the secondary health vocational education. Key words: secondary vocational Medical school : surgical nursing; training course 外科护理学是以外科学和护理学为基础，研究如何对患有外科疾病的病人 进行整体护理的临床护理学科，是一门实践性很强的学科［1］。中职卫校的教育目 的要求培养掌握一定理论知识，同时具有较强实际操作能力的实用型护理人才。 外科护理是护理学的一个重要组成部分，随着人们对健康需求的日益重视，外 科护理社会化的趋势越来越明显，护理的任务由治病向预防和保健扩展；同时， 外科护理学是中职生参加全国执业护士资格考试中重要考点内容之一。这也就 决定了外科护理学在中职生的医专业学习中占有举足轻重的作用。为了更快、 更好、更多地造就实用型医学护理人才，应加强外科护理学实验教学，在实验 教学中不断总结经验、创造条件、坚持改革，不断提高外科护理学实验教学质 量。但是，近年来中职卫校外科实训课教学质量不容乐观，许多中职卫校的外 科护理学实训课开教学质量处于较低水平。笔者在五年的中职卫校外科教学岗 位上对中职卫校外科护理学的实训课情况做如下分析。 一、中职卫校外科护理学实训课现状［2］ 1.1实训课开展项目数迗不到要求 教学大纲是教学的指导性文件，不仅明确了对课程的要求，而且是学校和 教师培养学生能力的纲要。学校开设的实训项目数量比外科护理学教学大纲要 求开设的实训项目数量要少，大纲要求开设18个项目，而一般的中职卫校只开 设6-12个项目。实训课项目数迗不到要求，教学质量就难以提高。 1.2实训课教学方法单一 传统的教学方法是实验指导教师在课前准备好实验物品然后将学生分组， 课堂上由几位任课老师分组带教，先讲解演示操作然后学生依葫芦画瓢进行练 习，带教老师巡回指导学生的操作，纠正错误。这样机械性的学习使学生只是 消极被动接受，学生对技能要点的记忆效果差，而且对大部分知识知其然却不 知其