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英语词汇记忆的方法探究
英语词汇记忆的方法探究
【摘要】词汇是英语听、说、读、写、译等多种语言技能的基础。准确且熟练地掌握英语词汇是学好英语语言的前提。但是,数以万计的单词令不少英语学习者望而却步。记单词成了很多同学挥之不去的噩梦。本文针对影响词汇记忆的常见因素,归纳并总结出一些常见的词汇记忆方法,并分别对它们进行详细的定义、举例,从而进一步阐明这些记忆方法的科学性、实用性。
【关键词】词汇 记忆 方法 技巧
【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128(2009)07-0001-03
引言:要学好英语,首先要解决而且必须解决繁多,枯燥乏味的词汇。随着对英语的逐渐学习,我们将面对越来越多的单词,我们不能一味地死记硬背。英语词汇的记忆是一项长期的脑力劳动,然而我们若掌握一些记忆方法和技巧,我们会恍然大悟――原来单词记忆可以简单化、趣味化。
1 影响英语词汇记忆的常见因素
1.1 死记硬背,机械记词
这种方法不仅效率低,费时,而且还容易让学生感到疲惫,失去信心。
1.2 心态问题,在背单词的过程中,不少英语学习者在沮丧之时,轻言放弃。其实,在背词过程中自信心是很重要的,只有相信自己能行,才能记得住。
1.3 背词的过程中时间分配不合理。有些同学在记一个生词时,总想一次性把它永远的记住,以至把太多的时间花在第一遍记词上,而不注重把时间分配在复习上。还有些同学甚至根本就不复习。殊不知,这样会造成大量无效的重复劳动和时间浪费。
2 词汇记忆常用方法
2.1 联想记忆法
所谓的联想记忆法是指由一事物联想到另一事物的心理活动。它充分反映了客观事物之间的联系。在运用联想记忆英语单词时,学习者可以利用已有的知识和经验,对一系列的词汇进行加工,在头脑中建立一种系统的知识结构,并赋予单词更多的意义,从而达到增强对词汇记忆的效果。联想词汇记忆法包括:词形联想法、同义反义联想法、拟声联想法、“突发联想”背词法和“串珠连线”单词记忆法。
2.1.1 词形联想法
词形联想法是指通过单词的外在形式有类似之处而建立起来的联想。它包括形近词的联想和同族词的联想。
2.1.1.1 形近词的联想形近词的联想通俗的说就是把长得像的词放在一起记。
例:infuse灌输;defuse缓和,平息;refuse拒绝;confuse使迷惑;
profuse大量的,从多的;
通过把这些形近词放在一起记,便于发现它们在拼写上的相似点和差异,从而便于记忆。
2.1.1.2 同族词的联想
同族词的联想是指由一个词联想出与其相关的一系列活跃的词汇
例:由hand“手”联想出来的词群
[联想] handball“手球”,handbill“传单”,handbook“手册”,
handcart“手推车”,handgun“手枪” ,handmade“手工制作的”
2.1.2 同义、反义联想法
同义、反义联想法即对单词进行同义和反义的联想,这种方法即能够迅速扩大词汇量,又能掌握词的内在差异。
例:frail指人时,从身体上说是“自然体格的虚弱”;意志上说是“不能抵挡诱惑的”;指物时,意思为“不结实的”。
[近义词联想\]――feeble指人时强调为“微弱的”,“徒劳的”。
――frail指人时强调“身体虚弱,精神不振的”;它不能用来形容人意志的脆弱;指物时强调“易碎的”。
[反义词联想\]――strong指人的身体时强调的是“强壮”;指观念、信念、感情时是“坚定”的意思;它还可以指关系、友谊等的“牢固”。??
――firm指物体时为“坚固”、“坚硬”、“结实”;它还可用来形容观念、信念、感情时是“坚定”。
2.1.3 拟声联想法
拟声联想法是指联系实际的声音联想记单词。
例:gong“锣”[联想]――肚子饿时发出的咕咕声。
Shun“闪避” [联想]――它的谐音是“闪”。
2.1.4 突发联想背词法
突发联想是指用一些巧妙的方法,给单词一个“活”的形象,从而达到事半功倍的记忆效果。
例: eye眼睛 [联想]――两个e看成两个眼睛
banana香蕉 [联想]――单词中的a看成一个个香蕉。
family家 [联想]―― f = father,m = mother,I = I 。当 father,mother和I 在一起时就是一个三口之家了。
2.1.5 “串珠连线”单词记忆法
“串珠连线”单词记忆法是指用一个有趣的句子将一组词串起来,并赋予情节。
例:he,hotel,house,her,h
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