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2018_2019版高中数学第三章数系的扩充与复数的引入滚动训练四新人教a版
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第三章 数系的扩充与复数的引入
滚动训练四(§3.1~§3.2)
一、选择题
1.复数z对应的点在第二象限,它的模为3,实部是-eq \r(5),则eq \x\to(z)是( )
A.-eq \r(5)+2i B.-eq \r(5)-2i
C.eq \r(5)+2i D.eq \r(5)-2i
考点
题点
答案 B
解析 设复数z的虚部为b,则z=-eq \r(5)+bi,b0,
∵3=eq \r(5+b2),∴b=2(舍负),∴z=-eq \r(5)+2i,
则z的共轭复数是-eq \r(5)-2i,故选B.
2.若|z-1|=|z+1|,则复数z对应的点在( )
A.实轴上 B.虚轴上
C.第一象限 D.第二象限
考点 复数的几何意义
题点 复数与点的对应关系
答案 B
解析 ∵|z-1|=|z+1|,∴点Z到(1,0)和(-1,0)的距离相等,即点Z在以(1,0)和(-1,0)为端点的线段的中垂线上.
3.已知i是虚数单位,a,b∈R,则“a=b=1”是“(a+bi)2=2i”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
考点 复数的乘除法运算法则
题点 利用乘除法求复数中的未知数
答案 A
解析 当“a=b=1”时,“(a+bi)2=(1+i)2=2i”成立,
故“a=b=1”是“(a+bi)2=2i”的充分条件;
当“(a+bi)2=a2-b2+2abi=2i”时,
“a=b=1”或“a=b=-1”,
故“a=b=1”是“(a+bi)2=2i”的不必要条件;
综上所述,“a=b=1”是“(a+bi)2=2i”的充分不必要条件.
4.设复数z=eq \f(2,-1-i),则z·eq \x\to(z)等于( )
A.1 B.eq \r(2)
C.2 D.4
考点 复数四则运算的综合应用
题点 复数的混合运算
答案 C
解析 ∵z=eq \f(2?-1+i?,?-1-i??-1+i?)=eq \f(-2+2i,2)
=-1+i,
∴eq \x\to(z)=-1-i,∴z·eq \x\to(z)=(-1+i)(-1-i)=2.
5.若复数z满足z(i+1)=eq \f(2,i-1),则复数z的虚部为( )
A.-1 B.0
C.i D.1
考点 复数的乘除法运算法则
题点 利用乘除法求复数中的未知数
答案 B
解析 ∵z(i+1)=eq \f(2,i-1),
∴z=eq \f(2,?i-1??i+1?)=eq \f(2,-2)=-1,
∴z的虚部为0.
6.已知复数z=1+ai(a∈R)(i是虚数单位),eq \f(\x\to(z),z)=-eq \f(3,5)+eq \f(4,5)i,则a等于( )
A.2 B.-2
C.±2 D.-eq \f(1,2)
考点 复数的乘除法运算法则
题点 利用乘除法求复数中的未知数
答案 B
解析 由题意可得eq \f(1-ai,1+ai)=-eq \f(3,5)+eq \f(4,5)i,
即eq \f(?1-ai?2,1+a2)=eq \f(1-a2-2ai,1+a2)=eq \f(1-a2,1+a2)+eq \f(-2a,1+a2)i=-eq \f(3,5)+eq \f(4,5)i,
∴eq \f(1-a2,1+a2)=-eq \f(3,5),eq \f(-2a,1+a2)=eq \f(4,5),∴a=-2,故选B.
7.设z1,z2是复数,则下列命题中的假命题是( )
A.若|z1-z2|=0,则eq \x\to(z)1=eq \x\to(z)2
B.若z1=eq \x\to(z)2,则eq \x\to(z)1=z2
C.若|z1|=|z2|,则z1·eq \x\to(z)1=z2·eq \x\to(z)2
D.若|z1|=|z2|,则zeq \o\al(2,1)=zeq \o\al(2,2)
考点 共轭复数的定义及应用
题点 与共轭复数有关的综合问题
答案 D
解析 对于A,若|z1-z2|=0,则z1-z2=0,z1=z2,
所以eq \x\to(z)1=eq \x\to(z)2为真;
对于B,若z1=eq \x\to(z)2,则z1和z2互为共轭复数,
所以eq \x\to(z)1=z2为真;
对于C,设z1=a1+b1i,z2=a2+b2i,若|z1|=|z2|,
则eq \r(a\o\al(2,1)+b\o\al(2,1))=eq \r(a\o\al(2,2)+b\o\al(2,2)),z1·eq \x\to(z)1=aeq \o\al(2,1)+beq \o\al(2,1),z2·eq \x\to(z)2=aeq \o\al(2,2
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