教学大纲高分子化学.docVIP

《高分子化学》课程教学大纲（36学时）（理论课程） 一课程说明 （一） 课程概况 课程中文名称：高分子化学 课程英文名称：Polymer Chemistry 课程编码：92M2929 开课学院：化学工程学院 适用专业/开课学期：化学/5 学分/周学吋：2/2 高分子化学是研究高分子化合物合成和反应的一门科学，它以无机化学、有机化学、物 理化学和分析化学等四大化学为基础，同时也为后继的专业课程打下必要的理论基础。本门 课程主要学习有关高分子化合物的基本概念，高分子化合物的合成反应原理、反应动力学、 聚合方法，以及高分子化合物的进一步深化反应等内容，并对高分子领域发展的历史背景、 重大事件和研宂前沿给以承上启下的介绍。 （二） 课程目标 通过本课程的学习，使学生较熟练地掌握高分子化学的基本概念和高分子化合物的聚合 反应原理和控制聚合物反应速率和分子量的方法，培养初步具有选择聚合反应和控制聚合反 应条件合成聚合物的理论、实践能力。 （三）学时分配 章（专题） 主要内容 理论学时 实验实践学时 1 绪论 2 2 缩聚和逐步聚合 4 3 自由基聚合 4 4 自由基共聚 4 5 聚合方法 4 6 离子聚合 4 7 配位聚合 4 8 开环聚合 4 9 聚合物的化学反应 6 二教学方法和手段 教学方法上，通过讲授高分子的特点，与小分子性能比较，突出高分子具有的明显特征。 注意将课程学习与高分子的热点研宂相结合。课程教学中引入多媒体教学，采用新颖、多样 的教学方式，引导学生，激发学生的学习兴趣与求知的欲望。 三教学内容 第一章：绪论（2学时） 一、 教学目标 使学生了解高分子的基本概念，了解开设此门课程的FI的。 二、 教学重、难点 掌握岛分子的基本概念，分子量分布及结构等。 三、 主要内容 1、 高分子的基本概念 聚合物的分类和命名、聚合物的反应类型、高分子的发展史。 2、 高分子的微观结构 线型、支链型和体型高分子、聚合物的物理状态及主要性能。 四、 实践要求 查阅高分子化学相关前沿动态。 五、练习作业 预习下一章内容。 第二章：缩聚和逐步聚合 （4学时） 一、 教学目标 要求学生掌握逐步聚合反应分类官能团的等活性、反应进程等基木概念，能正确 命名逐步聚合物。 二、 教学重、难点 正确命名逐步聚合物，明确平衡常数与聚合度关系，影响缩聚平衡的因素。 三、 主要内容 1、 缩聚反应平衡 官能团等活性概念、线型缩聚反应动力学和分子量控制与分布、体型缩聚反应 动力学和分子W:控制与分布、不平衡缩聚和其他逐步聚合反应。 2、 逐步聚合实施方法 熔融聚合和界而缩聚、溶液聚合和固相缩聚。 3、 重要缩聚物和其他逐步聚合物 聚酯、聚酰胺、环氧树脂等聚合物 四、 练习作业 第三章：自由基聚合 （4学时） 一、教学目标 掌握稳态假设，等活性理论，动加速现象，动力学链长等基木概念和术语。掌 握阻聚作用和缓聚作用以及聚合期反应速率的变化。掌握链转移反应、链转移常数等概念。 二、 教学重、难点 自由基聚合动力学分子量的控制方法等基本理论和概念。 三、 主要N容 1、 聚合速率 聚合速率的研宄方法、聚合动力学，聚合速率常数及温度对芄的影响、自动加速 现象、聚合热力学。 2、 阻聚作用和缓聚作用 R11聚剂和阻聚机理、R11聚动力学、反应速率常数的测定。 3、分子镒与链转移 动力学链长与聚合度、链转移反应对聚合度的影响。 四、 练习作业 第四章：自由基共聚合 （4学时） 一、 教学目标 掌握共聚合、共聚物等基本概念。了解共聚物及共聚组成方程的概念。掌握单体 与向巾基相对活性判断标准，序列分布。 二、 教学重、难点 序列结构的概念以及共聚物的正确命名。竟聚率的测定及影响因素。 三、 主要內容 1、 共聚反应特征 共聚的意义、共聚的类型。 2、 共聚的组成 共聚组成微分方程的推导及讨论、共聚组成微分曲线（竟聚率,共聚组成曲线类型） 3、 竞聚率 竟聚率的测定及影响因素、转化率与共聚物组成之间的关系、共聚物中单体和单 元序列分布、Q-E概念。 四、 练习作业：课后练习 第五章：聚合方法 （4学时） 一、 教学目标 掌握本体、溶液、悬浮和乳液聚合定义，特点。 二、 教学重、难点 能根据要求设计正确的聚合配方。 三、 主要内容 1、木体聚合 本体聚合的体系组成特点、本体聚合的优缺点。 2、 溶液聚合和悬浮聚合 溶液、悬浮聚合定义、溶液、悬浮聚合的组成及优缺点。 3、 乳液聚合 掌握乳液聚合定义、组成、优缺点、乳化作用及乳化剂、乳液聚合机理，聚合动 力学。 四、练习作业：课后练习 第六章：离子聚合 （4学时） 一、 教学目标 使学生了解离子聚合的特点、分类以及反应特点。 二、 教学重、难点 能综合分析影响聚合反应速率的因素。 三、 主要内容 1、 阳离子聚合 聚合单体与催化剂，动