《立体贺卡》教案1.docVIP

《立体贺卡》教案 教学目标： 1、认知目标：通过欣赏各种有特色的贺卡，开阔学生的视野，培养审美意识，? 2、操作目标：学生能选择身边的各种材料，大胆地设计、制作贺卡，体验绘制的乐趣。?? 3、情感目标：了解贺卡能丰富人的感情，传播增进人与人之间的友谊和情感的交流。?? 教学重点： 贺卡的制作。?? 教学难点： 贺卡的设计构思。? 教具准备： 示范作品，收集的贺卡。?? 学具准备： 收集的贺卡，卡纸，以及制作贺卡的材料等。?? 教学过程：?? 一、谈话导入?问：“同学们，你们平时主要用哪些美好的方式进行人与人之间的交往呢？”?学生：“当朋友过生日时，我会买一个精美的礼物送给他！”?学生：“我除了买一份礼物外，还会送给他一张贺卡！”??学生(略)?教师：“刚才这几位同学都说出了自己真实的想法。这节课我们主要来学习巧妙利用材料设计制作贺卡。”?? 二、讲授新课? 1、?欣赏贺卡?学生上讲台介绍为朋友、老师、长辈祝贺生日、新年、节日而准备的贺卡。?说明：结合实际生活介绍贺卡，可使学生更有学习的兴趣，从而产生学以致用的愿望。? 分析贺卡的形式?通过师生出示的一些贺卡的实物，共同分析让学生掌握贺卡的形式：?单页式?折叠式?开门式??立体式??抽动式等，? 3、了解贺卡的内容?生日贺卡??新年贺卡??尊师卡??圣诞卡??祝贺卡??友谊卡等?说明；以实物展示，边欣赏边讲解，让学生有一个深刻的印象，