软件工程实践教学的改革的探讨.docVIP

软件工程实践教学的改革的探讨 　　摘 要：文章在分析了软件工程课程现状的基础上，找出了传统软件工程实践教学中时间不集中、实践内容不具备挑战性等不足。针对这些不足，本文分别从实验内容设计、组织方式和实施步骤三个方面，详细阐述了在《软件工程》实践教学中采取的新模式和改革措施。通过实践教学的改革，学生的主动学习能力、团队合作能力、沟通交流能力和独立解决问题能力都得到了很大提高，教学效果明显改善，真正起到实践教学推动理论学习的作用。 　　关键词：软件工程；实践教学；改革；软件开发 　　中图分类号：TP311.5 文献标识码：A 　　1 引言（Introduction） 　　自1968年北大西洋公约组织提出软件工程[1]一词以来，经过将近50年的发展，现已成为集软件工程原理、软件工程方法、软件工程模型、软件工程环境、软件工程管理等内容于一身的一门综合性较强的学科。通过对《软件工程》课程的学习，学生能够了解软件开发的各过程阶段，选择合适的过程模型和开发方法，熟悉使用项目管理中的相关技术，编写各阶段的文档资料，为日后学生在做毕业设计和踏上软件开发的工作岗位时打下一定的基础。 　　2 《软件工程》实践教学存在的问题（Problems 　　existing in the practice teaching of Software 　　Engineering） 　　《软件工程》课程