统计局在第二批教育实践活动学习交流会上的发言　.docVIP

统计局在第二批教育实践活动学习交流会上的发言 “不要凑数字，要实事求是”是杨善洲老书记曾经说过 的，通过教育实践活动的开展，弘扬善洲精神，我认为统计 系统的教育实践活动要紧紧围绕统计数据质量为中心，实事 求是把主要任务聚焦到作风建设上，在大是大非面前敢于担 当、敢于坚持原则，坚决治理“庸、懒、散、奢、浮、私、 贪”等作风方面的问题，真正把心思用在干统计事业上，把 功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上，努力在维护 统计数据真实准确、提高统计数据质量上有新提高。教育引 导党员、干部深入实际、深入基层，改进调查研究，坚决反 对奢靡之风，教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻 的思想观念，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办统计。教育 实践活动的开展，传导了许多正能量，作为统计系统，有优 秀的团队、有优厚的资源、有优良的传统，更可以大张旗鼓， 大展身手，大有作为。加大宣传发展成就。统计人通过真实、 具体、鲜活、生动的统计数据，宣传发展成就，展示改革成 果，讴歌国家政策，展望美好未来，就能让社会多一份爱党 爱国、投身改革、积极向上的正能量。坚守职业道德。作为 统计人，从我做起，率先垂范，恪守道德，实事求是，并对 系统内外胆敢闯越底线者，一查到底，重拳出击，严惩不贷， 以儆效尤，就能让社会多一份遵纪守法、尊规守操、道德守 信的正能量。在学习杨学同志方面我们要学习他一心民为， 用平凡、短暂的一生，诠释了一个共产党员的精神境界，体 现了基层干部立党为公、爱岗敬业、无私奉献，对党的事业 忠心耿耿、持之以恒，他亲民、爱民、富民，是XX人民的 好干部，党的好女儿。杨学同志的事迹感动人、鼓舞人、教 育人，他的事迹激励和鞭策着每一位共产党员、领导干部。 他给我们留下了最宝贵的精神财富，他永远活在人们心中。 我们怀念他、纪念他、学习好先进，是要让千千万万个杨学 式的好干部不断涌现出来，这是对他最好的纪念。通过教育 实践活动的开展，弘扬善洲精神和学习杨学同志先进事迹， 体会如下： 一、实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权 的是人民群众。 坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这 “唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的 实践观、群众观的生动实践。群众说好，才是真的好，群众 满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进 党和政府的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则 会使我们的工作失去方向、偏离重心。 “大树扎根于沃土，高楼立足于基石”。人民群众是我 们最强大的后盾，来自人民，植根人民，服务人民是我们党 永远立于不败之地的根本。这充分体现了党的人本理念、为 民情怀。群众路线是党的生命线。在社会转型期和矛盾凸显 期，走好群众路线，进一步密切群众变得尤为重要。 随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改 善、执政环境的优化，现在工作中也存在着一些不好的现象: 有的党员干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，自 认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了 群众；有的党员干部看不起群众，认为群众无知、野蛮，不 讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝了群 众；有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、 久拖不办，从感情上伤害了群众等等。 尽管这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为， 损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污 了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度， 削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的 关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自 我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教 育实践活动”，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼 光、群众情怀、忧患意识。 我作为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群 众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党 发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史; 党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。 正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性 地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的 全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的 真诚拥护。 二、坚持群众满意的唯一标准，必须始终坚持“群众第 一”、“群众至上”的原则。 必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定 中，并在具体实施过程中，充分尊重民意，广泛征求民意， 将评判的标准和标尺交给群众，让群众说话，让群众说得上 话，让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准， 不是放在嘴上说说而已的，它必须落实到党和政府的每一件 事情中、每一项工作上。无论是征求对政府工作报告的意见， 还是做好其他一切工作、做出其他有关决策，都要广泛、全 面、真实地听取群众意见，并将结