提高研究生党员发展质量地机制探析.docVIP

提高研究生党员发展质量的机制探析-社会科学论文 提高研究生党员发展质量的机制探析 王利群 王嵩 摘要：高校研究生党员的质量直接影响着基层党员队伍的发展与建设，保障研究生党员质量是高校党建工作在发展研究生党员时的重要任务。本文陈述了提高研究生党员质量的重要性，分析了当前研究生党员发展现状，并且针对党员发展过程存在的典型问题，深入探析了提高研究生党员发展质量的机制。 关键词 ：研究生党员； 提高发展质量；机制探析 当代研究生是优秀青年群体的重要组成部分，是国家宝贵的人才资源，是未来社会主义建设的中坚力量①,肩负着实现伟大“中国梦”的历史重任。研究生党员是青年学生群体中的先进和骨干，做好研究生入党对象的培养发展工作是全面加强高校学生思想政治工作的有效途径。近年来，高等学校在发展研究生党员工作方面取得了一定的进展，并且积累了相关经验，研究生党员发展过程已经逐步形成相应的规范，越来越多的优秀研究生被吸引到党组织的周围，为党组织注入了新生力量。研究生党员发展工作是高校党组织一项长期而艰巨的任务，尽管近年来研究生的数量明显增加，发展党员的态势良好，但高校也不应该忽视在发展研究生党员过程中存在的一些问题。研究生群体普遍科学文化素质较高，思想意识独立，高校研究生党员的质量直接影响着基层党员队伍的发展与建设。高校要发展什么样的学生入党，如何发展优秀的研究生入党，都关系到我党的前途与命运。因而，提高研究生党员发展质量的研究十分必要。 一、新时期提高研究生党员发展质量的必要性 1.高校党建工作的要求 发展研究生党员是高校党建工作的常规性环节，是使我党始终保有新鲜血液的重要工作。保障研究生党员质量是高校党建工作在发展研究生党员方面的重要任务。当前，高校党建工作发展良好，研究生们加入党组织的积极性越来越高，不断研究和创新研究生党员质量保障机制,是党建工作的基本要求，是加强党的先进性建设、纯洁党的队伍的首要任务，是培养提高研究生思想政治素质的基本保障。 2.党的事业发展的保障 任何事业的发展都离不开年轻力量的推动，党的事业也不例外。党和人民一直以来都对青年一代寄予厚望，而研究生党员作为未来党和国家事业的骨干力量,其成长成才更是关系到党和国家事业的发展全局。确保发展研究生党员质量也是中国共产党领导广大中国人民建设中国特色社会主义事业不断取得新进展的重要保障。 二、发展研究生党员工作中普遍存在的问题 1.重数量、轻质量 发展学生党员，不仅仅是指标与数量的问题，更重要的是党员发展质量②。当前，研究生党员的总体质量是比较好的，但是由于现在高校普遍加大了发展研究生党员的力度，导致发展党员的数量有较快增长的同时，对入党人员质量的把关没有相应加强。研究生群体具有一定的特殊性，不论在年龄，性格以及社会履历上都存在较大个体差异，在发展研究生入党之前，党组织往往很难深入了解到每个个体的全部信息，因而也很难把握好质量这一关。在实际发展过程中，有些学生入党动机带有很强的功利性，入党动机不纯。另外，当前社会竞争激烈，所以一些学生积极申请入党不是政治立场和政治觉悟的体现，而是成功就业观念的指引③。有些高校为了给学生创造更好的就业条件，主观上并没有严格控制学生申请入党与党员发展数量，没有把好发展学生党员的质量关。 2.入党培训课程形式化 目前高校对于入党积极分子的党课培训形式单一，培训教师与学生之间缺乏互动，党课学习内容缺乏结构性与系统性，培训课程普遍偏重于思想理论教育，而忽略实践锻炼，使得入党培训课不易被学生接受，变得形式化，学生很难将党的思想政治教育内化于心、外化于行。对研究生来说，学习任务紧，科研任务重，主观上对入党培训的意义认识不深刻，导致除上课的时间外，很少有人能主动学习党的理论知识，对党的知识掌握浮浅。这样，在党校结业考试时，学生们往往临时抱佛脚，突击学习，应付考试，使党课培训的意义尽失。 3.重发展、轻教育 在党员发展前期，部分高校普遍存在重发展而轻教育的现象④。有些高校对吸收学生入党的标准尺度把握不准，在积极分子的确定上，更是没有严格的标准，评价片面，忽视了考察对象在入党动机和对党的认识等方面的考察教育和培养。尤其对研究生而言，具备较好的科研能力并不意味着同时具备合格的思想政治意识。在对部分学生的入党动机、现实表现、思想状态和成绩等方面都不能很好的掌握的情况下就吸引其入党，这是对党的建设和发展极不负责的做法，对学校和社会也会有负面影响。另外，当前高校对于正式党员的继续培养教育环节普遍比较薄弱，这样致使一些积极分子将入党作为最终目标，入党后就开始放松自己、不思进取、放松学习，变得