英语教案－Unit1Hello第六课时.docxVIP

英语教案－Unit1Hello第六课时 　　教学重点：听力练习和学习有节奏、有韵律的歌谣。　　教学难点：歌谣的学习　　教具准备：准备一个装有本单元所学的文具的书包，与本课教学内容相关的词卡和图片。　　教学过程：　　1 热身、复习 (Warm-up/Revision)　　（1） 师生共唱英语歌曲“Hello”。　　（2） 复习有关文具的单词，可通过实物和单词卡来显示。　　（3） 游戏：　　用Show me your…。请学生将他们的文具摆出来，按教师指令做动作。　　（4） 游戏　　用Simon says 复习第8页所学的指令性动作。教师在指令前加Simon says的句子，学生做动作，若没说Simon says就不做动作。　　2 呈现新课 (Presentation)　　教师从自己准备的书包中拿出一本书，并指着自己说：I have a book。 随后再掏出笔袋，对学生说：I have a pencil-case。再从笔袋里拿出一支铅笔说：I have a pencil。 拿出一把尺子说：I have a ruler。 等等。待学生熟悉了I have a …。是“我有一个…。”后，请学生用自己的文具来说：I have a…。　　请一名学生说自己所有的物品，如果他/她说I have a book。 时，教师则举起自己的书说Me too! 告诉学生如果你有与别人东西相同时，可说Me t