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通识教育视角下大学英语教育管理实效性的研究 　　摘要：伴随着教育制度的转变，高等院校在展开教育管理的过程中均充分运用先进的教育体制。本文将在通识教育视角下对大学英语教育管理实践进行深入的研究。大学英语是高等院校学生的必修课程，其教育管理的效率对学生未来的成长具有较为重要的作用。因此，对大学英语教育管理实践性的探究，相关工作人员必须要加强重视。 　　关键词：通识教育；大学英语；教育管理 　　一、前言 　　在通识视角下对大学英语教育管理的实践性进行研究。首先，研究人员必须要掌握丰富的大学英语专业知识。其次，不断地提升自身的教育管理能力。结合教学内容，创新教育管理模式，这样才能规范行动展开实践教育管理，进而有效提升大学教育管理的效率，改善大学英语教育的质量。 　　二、关于通识教育的深入分析 　　著名教育家亚里士多德曾指出自由教育的思想，也就是说在教学过程中，教师要尊重学生的主体性，让学生自由发挥学习知识，这不仅可以培养学生的综合能力，与此同时，也能使学生的思想观念进一步升华，从而形成良好的品格和修养。通识教育比较注重对人文精神和身心健康的培养。因此，在大学英语教育管理过程中，教育者要注重将人文知识和专业知识结合在一起，对学生展开人文教育管理。教育者要能充分地调动学生参与实践活动的积极性，让学生在实践中得到真正的锻炼，对学生加强文化、素养、思维能力、判断能力等方面的引导，这样