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重视实践教学环节提高高职学生的技能水平 　　【摘 要】本文通过列举电力专业主要实践性教学内容和在实训教学中的实际实施过程，说明电力专业的实践性安排的合理，重点列举变电站运行仿真实训和低电压故障排除实训环节，体现了对电力专业高职学生的实践技能素质的充分培养，达到了高等职业技术教育培养的高素质技能型应用型高级人才的教学目标。 　　【关键词】电力专业；实训环节；变电站仿真实训；低电压故障排除；技能素质培养 　　高等职业技术教育目标是培养高素质技能型应用型高级人才。电力高等职业技术教育的学校的“发电厂及电力系统”（简称电力专业）专业的教育目标是培养适应于电力系统现代化发展和生产及建设需要的德、智、体、美等全面发展，综合素质高，具有电力生产、变电、输电、配电和用电的各部分的基本理论知识和技术技能，具备分析问题、解决问题的基本能力，能从事电力系统、企业事业供用电系统、建筑工程供用电系统的控制、运行、设备维护、设计、安装、调试等工作的高素质技能型专门人才。 　　为达到教学目标，我校电力专业设置了校外和校内实训两个重要实践环节。实践证明，按我校电力专业教学计划进行教学，学生理论知识较扎实，实践技能较好，保证了学生技能素质培养，毕业生一直以来得到了用人单位的肯定。 　　1.校外实训环节 　　我校电力专业与国网福建省电力有限公司的九地区电力供电公司和各县一级的电力公司签订了学生实训协议，这些公司作为学校的校外的实训基地，充分体现行业办学特色。校外实训是培养学生与现场“零距离”重要场所。电力专业校外实训环节分“认识实习”和“毕业顶岗实习”部分。“认识实习”是学生的对专业的感性认识和实践，是在校内专业知识的学习还不太多的情况下的一次实践，是一次集中实习。可到火力发电厂、水利发电厂等发电厂和各类变电站进行实习。我校学生在电厂的实训主要由水口水电厂、永安火电厂、漳平火电厂、山美水电厂等发电厂。到变电站实训有李林变电站、官桥变电站、东星变电站、城东变电站等变电站。“毕业顶岗实习”可以是集中实训，现在更多的是采用分散实训，学生可根据毕业以后可能到的工作单位实习，了解生产单位情况，有利学生尽早熟悉将来可能做的工作岗位，有利于学生的成长。集中实训一般每个电力企业都会派出业务熟悉、工作高度认真负责的专门人员对学生进行实习指导，实训效果很好。 　　2.校内实训环节 　　校内实训环节是培养学生实践能力的基本场所，是培养高质量高素质技能型、应用型人才的重要一环。我校电力专业校内实训环节按大类主要设有基础实训部分、电气一次实训部分和电气二次的实训部分。主要有：电工工艺实训、电机电器控制实训、低压无功补偿、电气设备检修及调试、电气试验、低压排故、电能计量、变电站运行仿真实训、二次回路、继电保护（微机保护）、配网自动化实训等，每个环节的实训都有严格的具体的要求，对学生的技能水平的培养及提高起着重要的作用。 　　3.变电站运行仿真实训 　　变电站运行仿真实训是我校电力专业学生的重要实训环节，是电力行业的行业办学一大特色实训。我校变电站仿真机是按实际的变电站作为仿真对象而建，有220kV变电站仿真和110kV变电站仿真两个变电站两大系统，即一个是220kV常规变电站，而另一个是110kV无人值守变电站。220kV变电站仿真系统由两大模块组成，一是虚拟模块，包括虚拟电气主接线、控制屏、保护屏等三大模块，另一是就地模块，包括主变压器、设备巡视、设备就地操作等三大模块。变电站仿真实训设有三大内容：主要电气设备巡视、设备停送电倒闸操作、典型事故处理。 　　电气设备巡视、倒闸操作和事故处理实训是按照国网福建电力有限公司准军事化管理要求和仿真对象的变电站的运行规程进行编制实训内容。设备巡视设有变压器、断路器、隔离开关、母线、避雷器、电压互感器、电流互感器、电容器、电抗器等。设备巡视的实训使学生能有与电力现场设备的“零距离”的感受。 　　倒闸操作实训设有220kV线路停送电倒闸操作，110kV线路停送电倒闸操作，35kV线路停送电倒闸操作，倒母线倒闸操作，变压器投退倒闸操作等。倒闸操作按照现场的运行规程规定和《国家电网公司电力安全工作规程》（简称安规）编写操作票，履行监护和操作制度，按规范的语言进行唱诵操作步骤，按规范的操作动作完成设备的操作。 　　典型事故处理实训设有单一短路事故处理，重组（两项及以上）事故处理。包括户外设备的事故处理，户内电气设备的处理，以及重组故障处理。故障处理过程完全按照现场进行，这一环节是培养学生对现场的反应能力，以及分析问题和解决问题的能力。 　　实践教学的实训效果如何，关键是教与学双方是否互动，教师是否有高度的责任心，最重要的是学生是否有动脑、动眼和动手来实训。只有立体的教学，才会收到很好的实训效果。 　　按我们设置实训模块进行实训