Lesson 19 Skirt and Dress 教学设计 2.docxVIP

Lesson19 Skirt and Dress 教学设计 2 一、教学目标: 1．知识与能力 （1）掌握本课的新词汇: skirt pants shirt sweater wear dress （2）理解句型: What is he\she wearing? He\She is wearing. （3）教会学生正确地用英语描述人们的穿着。 2．过程与方法 （1）教师带领全班同学一起唱歌：Stand up Sit down，在快乐的氛围中展开本次教学。 （2）教师借助单词卡片和实物进行教学，帮助学生建立起直观的印象，运用并巩固所学知识。 （3）教师为学生创造尽可能多的演练机会，让学生在朗读课文、角色表演，做游戏的过程中理解并掌握所学知识。 3．情感态度与价值观 情感：让学生在课堂教学中体会学习的快乐，敢于用英语表达自己想说的内容，发展学生综合语言运用的能力。 二、教学重、难点 1．重点：掌握本课所学的新词汇：skirt blouse pants shirts sweater dress 2．难点：理解并运用句型What is he\she wearing? He\She is wearing . 三、教具准备： 词汇卡片、衣服。 四、教学过程： 1．Class opening and review: Greeting T：Good mornin