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闽台高新技术产业创新生态系统构建及路径的思考 　　〔摘要〕创新3.0时代，闽台合作一荣俱荣，一损俱损。文章以生态学为隐喻，提出闽台高新技术产业创新生态系统是由高校、科研院所、企业等不同栖息者与“五位一体”的非生物支撑环境之间相互作用而形成的动态平衡系统。在创新生态系统内闽台合作具有领域共占、互惠共生、协同进化、结网群居的特征。借鉴国内外区域创新生态系统的成功经验，提出培育闽台高新技术产业创新生态系统的路径建议。 　　〔关键词〕闽台；创新生态系统；创新群落；非生物支撑环境 　　〔中图分类号〕F127〔文献标识码〕A〔文章编号〕1008-2689（2018）02-0092-06 　　近年来，在科技进步、国际竞争、生态发展等驱动下，越来越多的国家和地区开始认识到培育和营建优良创新生态系统的重要性[1]。美国、欧盟、日本等世界发达国家高度重视创新范式的再次嬗变，开始积极探索运用“创新生态系统”营造科技创新的微生态环境，以求增强经济发展的核心竞争力，抢占国际科技竞争的制高点。面对创新范式进入创新生态系统的全球大背景下，倡导构建闽台高新技术产业创新生态系统不仅有利于降低两地之间的“隔阂度”，增强对接的紧密性与黏合性，而且实现闽台高新技术产业“跨越式”发展。 　　一、 闽台高新技术产业创新生态系统的提出 　　自2010年《海峡两岸经济合作框架协议》（ECFA）签署后，福建自由贸易试验区与台湾自由经济示范区经过近几年的建设，双方高新技术产业的投资规模、投资领域逐渐向宽领域、深层次、制度化迈进，合作模式出现了多元化特征，合作态势总体稳中求好。但是，闽台双方依旧很难在部分核心技术、关键领域、前沿学科等方面达成合作意愿。目前创新生态系统作为国家和地区创新体系的“升级版”[2]（51），已成为世界各国发展区域高新技术产业的主导战略，美国硅谷正作为世界最成功的高新技术产业创新生态系统引领着世界的发展。因此闽台要以创新驱动产业升级，建成具有全球影响力的科技创新中心，就必须加快培育和营建具有闽台特色的区域高新技术产业创新生态系统。但在闽台高新技术产业研究问题上，鲜有学者提及将闽台高新技术产业纳入同一创新生态系统中研究，为此，本文拟以生态学隐喻，顺应国际创新生态系统演化的趋势，提出闽台高新技术产业创新生态系统。这不仅可以为“十三五”期间闽台高新技术产业合作研究提供一个崭新的视角，也可以拓宽学界对创新生态系统的研究领域，具有重要的学术意义和实践价值。 　　根据生态学的定义，自然生态系统是指由生物群落与无机环境相互作用形成的动态平衡系统[3]。与之类似，闽台高新技术?a业创新生态系统是由高校、科研院所、企业等不同栖息者与非生物支撑环境之间相互作用而形成的动态平衡系统。其中高校、企业、科研院所等不同栖息者都可以视为创新物种，同类创新物种不断聚集形成创新种群。创新物种与创新种群在共生竞合的相互作用下，不断与外部非生物支撑环境进行物质、能量的交汇，实现着整个闽台高新技术产业创新生态系统的演化。该系统的根本目标是在可持续发展的理念下，增强闽台高新技术产业创新物种之间的衔接，促使闽台双方高新技术产业创新持续涌现。 　　二、 闽台高新技术产业创新生态系统的构成 　　（一） 闽台高新技术产业创新生态系统内的不同栖息者 　　每个创新种群在生态系统中都有各自的生态位和功能，生态位不重叠。根据主体功能不同可以将闽台高新技术产业创新生态系统内的不同栖息者划分为创新生产者群落、创新消费者群落及创新分解者群落。 　　1. 创新生产者群落。在市场机制的作用下，不同创新种群通过搭建产学研协同创新联盟构成创新生产者群落。它们通过吸收政府、科技中介机构、金融服务机构提供的项目、资金、信息、服务等来满足自身生长发育的需要，再通过人才输出、科研成果转让、中试生产等环节促进创新种群之间的物质、能量转化，最终完成从知识创造、知识转化应用到商业价值实现这一创新过程。它们犹如自然界的绿色植物。 　　（1） 高校种群。高校种群是知识和智力最密集的区域，处于创新产业链的源头，是最原始的创新主体。高校种群凭借自身较强的科研优势、创新优势、变革优势不断向企业、科技中介机构、金融服务机构等创新辅助主体输送高端科技人才、创新服务人才来增进创新人才流。近年来，闽台在搭建各具特色的开放式创新平台时，积极探索“校校合作”、“校企融合”模式，争取从一般学术研讨、交流讲学、合作办学、项目对接、联合研发拓展到建立闽台产学研协同创新联盟。 　　（2） 科研院所种群。随着知识要素地位的提高，科研院所的职能逐渐从单纯进行研发基地搭建、重点项目攻关、知识要素创新，转向同时重视高端人才定点培养、科技咨询服务、创新企业孵化。在台湾地区，现有工业技术研究院（简称“工研院”）、精密仪器发展中心、高速网络与计算中心、芯片