【教学课件】《寻根问祖黄河源》（品德与社会上科技五年级上）.pptxVIP

上海科技教育出版社 五年级上册第一单元·孕育中华文明的黄河寻根问祖黄河源本课编写：双辽一中学校 李敏老师上海科技教育出版社 五年级上册一、质疑引入“炎黄子孙”，请同学们思考：中国人为何把自己称为炎黄子孙？下面让我们带着这个疑问走入今天的课堂上海科技教育出版社 五年级上册二、 简介黄河，看图学习黄河流经的各省市。 上海科技教育出版社 五年级上册(1) 问：黄河的形状象什么? (“几”字形)黄河的水流为什么自西向东? (地势西高东低) (2)指导学生读课文上的地图，指出黄河从源头出发，注入渤海所流经的省、自治区。(3)问：黄河的源头及入海口在哪里?要求从地图上找出来。 上海科技教育出版社 五年级上册 黄河发源于青海中部，流经青海，四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南，山东等9个省、自治区，流入渤海，全长5464千米，是我国的第二大河。上海科技教育出版社 五年级上册三、炎黄子孙的文明起源1、看课文，进一步思考：为什么黄河是中华民族的根？2、小结：黄帝与炎帝、祖先定居、中华古都、科技发明等上海科技教育出版社 五年级上册四、中华不灭的精神寄托 联系课文与你的所见所闻，说说海内外华人是怎样尊敬黄河和始祖的？上海科技教育出版社 五年级上册预设：公祭黄帝和炎帝 歌曲《保卫黄河》 “黄河母亲”塑像……上海科技教育出版社 五年级上册五、小结提升不管你走到哪儿，不要忘记自己是中