《第四单元发展先进文化》精选课件.ppt

第四单元 发展先进文化 本单元是教材的最后一个单元，是整个文化生活的逻辑终点和最后的落脚点。 第一单元 “文化与社会” 所要解决的是“文化是什么”的问题，它从静态的角度，把文化作为一种社会现象，进行客观的描述，揭示文化的含义，文化与经济、政治之间的关系，文化对人的影响等。第一单元的目的是引导学生对文化有一个基本的了解，是整个教材展开论述的前提 第二单元 “文化传承与创新” 进一步对文化的多样性、文化的继承性以及文化的创新性进行分析，揭示文化现象在时空中的传播与传承，探索文化创新的意义及创新的具体途径。第二单元的目的在于解决“为什么”的问题，即我们现在所面对的文化，是怎样通过横向的传播与纵向的继承演变而来的。 第三单元 “中华文化与民族精神” 具体讲述中华民族的文化传统和民族精神，帮助学生了解源远流长、博大精深的中华民族文化，了解民族精神的基本内涵及在新的时代条件下弘扬和培育民族精神的重要意义。第三单元所要解决的是“怎么看”的问题，即如何看待中华民族的传统文化和民族精神。 第四单元 发展先进文化 对当代中国的文化生活进行客观的描述，揭示了大力发展先进文化和加强社会主义精神文明建设的重要性和必要性，分析了先进文化建设和精神文明建设的根本目标和具体途径。第四单元所要解决的是“怎么办”的问题，即大力加强中国特色社会主义文化建设，牢牢把握先进文化的前进方向 第八课 走进文化生活 1、什么是大众文化？ 2．怎样发展大众文化？ 3、什么是落后文化和腐朽文化？ 4、落后文化和腐朽文化存在的原因 5、怎样克服落后文化和腐朽文化的影响？ 第一框 色彩斑斓的文化生活 本框的重点是如何正确评价文化市场和大众传媒的发展对我们文化生活的影响 青岛文化市场一条街形成较为浓厚的文化氛围 在江苏省近期对文化市场的一系列整治行动中， 工作人员将收缴的非法电子游戏机（赌博机）扔进销毁场地。 还文化市场一片蓝天 香港八卦周刊报道称，王菲近期赴美国可能是为天生“兔唇”的女儿整容。虽然这一传闻目前尚未得到证实，但该报道却引起了很大争议。有超过一半网友认为这样的报道很不道德 湖南卫视的“超级女声”红遍大江南北 本框的难点是“正确把握大众文化的含义 关于大众文化，从不同的角度有着不同的理解。 定义一，广受欢迎或者众人喜好的文化 定义二，一切来自广场而非庙堂的民间的文化 定义三，无产阶级的、革命的、普及的、面向工农兵的大众文化 定义四，商业消费文化，即那种用于大量消费的，为商业目的“有意迎合大众口味”而大批量生产的消费品，是“商人雇佣技术人员创造的”。 定义五，美国通俗艺术的意识形态或美国文化的代名词。欧洲人说大众文化，那往往是指“美国特有”的“不安分守己”的通俗文化 定义六，社会统治集团通过精神和道德领导的手段赢得被统治群体赞同而形成和产生的文化 定义七，来自于人民的文化 定义八，伴随着城市化、工业化的出现而产生的城市工业文化 定义九，在后现代消弭了高雅文化和通俗文化差异之后形成的当代文化形式 定义十，以当代电子高新科技为传播媒介的，在时间和事件上同步的，全球化的文化 通过对这些定义的比较、分析，抽取其中的合理成分，从文化的受众、形式等角度可以得出书本上的“大众文化”的定义。 第二框 在文化生活中选择 本框的重点是“落后文化、腐朽文化的表现及其存在的原因 落后文化 入学分班，靠的居然是血型！山东淄博齐都花园小学出了新鲜事儿。9月1日开学的第一天，刚入学的一年级新生就进入了根据他们血型所划分的班级。 原深圳市输血医学研究所所长吴国光教授告诉记者 ：血型和人的性格、办事能力、职业倾向真的有关系么？在实际研究中，并没有发现肯定的结论。 吴教授说，这些说法统统归于迷信。比如我们熟知的男演员濮存昕，他就是B型血，但是他不但在银幕上塑造了很多富有正义感的角色，并且十几年来一直在坚持做公益事业，丝毫看不出他有任何书上所说的，B型血的人做事冲动没有持久性的特点。 有人认为：传统习俗就是落后文化 腐朽文化 洋货名、洋店名、洋牌匾、洋商标几乎到处可见，连给孩子起洋名也盛行起来。暴露了对本土文化和民族文明、民族尊严的漠视和轻佻，已经构成了某种程度的“殖民文化”倾向。 日本最高法院9月15日驳回了原奥姆真理教教主麻原彰晃辩护律师的上诉，维持东京地方法院对麻原的死刑判决。这名制造1995年东京地铁沙林毒气杀人案等一系列案件的罪魁祸首最终难逃极刑。 落后文化与腐