2019高考数学复习第七章不等式7.1不等关系与不等式课件理.pptxVIP

高考理数第七章 不等式§7.1 不等关系与不等式知识清单考点　不等式的概念和性质1.不等式的定义用数学符号“、、≥、≤、≠”连接两个数或代数式以表示它们之间的不等关系,含有这些不等号的式子,叫做不等式.2.不等式的基本性质若ab0,m0,则a.真分数性质:?⑦???;?⑧???(b-m0);b.假分数性质:??;??(b-m0).3.不等式的一些常用结论(1)倒数性质a.ab,ab0?⑤?????;b.a0b?⑥????.(2)分数性质方法技巧不等式性质的应用问题的常见类型及解题策略1方法1.与充要条件相结合的问题.用不等式的性质分别判断p?q,q?p是否正确,要注意特殊值法的应用.2.与命题真假判断相结合的问题.解决此类问题除根据不等式的性质求解外,还经常采用特殊值验证的方法.3.求代数式的取值范围的问题.要注意不等式同向可乘性的适用条件以及整体思想的运用.例1????(2017江西鹰潭二模,7)若??0,则下列结论正确的是?(　D　)A.a2b2?B.1??C.?+?2?D.aebbea 解析　由题意可得ba0,则a2b2,A错误;函数y=?在R上为减函数,则??1,B错误;?+?2,C错误;∵ba0,∴eaeb0,-b-a0,由不等式同向同正可乘性可知-bea-aeb,∴beaaeb,D正确,故选D.例2　设f(x)=ax2+bx,1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4,求f(-2)的取值范围.解题导引解析　解法一:设f(-2)=mf(-1)+nf(1)(m、n为常数),则4a-2b=m(a-b)+n(a+b),即4a-2b=(m+n)a+(n-m)b,于是得?解得?∴f(-2)=3f(-1)+f(1).又∵1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4,∴5≤3f(-1)+f(1)≤10,即5≤f(-2)≤10.解法二:由?确定的平面区域如图中阴影部分所示:?当f(-2)=4a-2b过点A?时,取得最小值4×?-2×?=5;当f(-2)=4a-2b过点B(3,1)时,取得最大值4×3-2×1=10,∴5≤f(-2)≤10.比较大小的常用方法实数大小的比较常用“比较法”来解决,“比较法”有“作差比较法”和“作商比较法”两种,可根据数式的结构特点灵活选用.比较法的关键是变形,变形越彻底,越有利于下一步的判断.在用“比较法”时,有时可先将原式变形后再作差或作商进行比较,若是选择题,还可用特殊值法判断数的大小关系.(1)作差法理论依据:a-b0?ab;a-b0?ab;a-b=0?a=b.基本步骤:2方法(2)作商法理论依据:b0且?1?ab;b0且?1?ab;b0且?=1?a=b.基本步骤:例3　若0x1,a0且a≠1,则|loga(1-x)|与|loga(1+x)|的大小关系是(???A?　)A.|loga(1-x)||loga(1+x)|B.|loga(1-x)||loga(1+x)|C.不确定,由a的值决定D.不确定,由x的值决定解析　解法一:作差法.∵0x1,∴01-x1,01-x21,11+x2.∴lg(1-x)0,lg(1-x2)0,lg(1+x)0,∴|loga(1-x)|-|loga(1+x)|=?-?=-?·[lg(1-x)+lg(1+x)]=-?·lg(1-x2)0,∴|loga(1-x)||loga(1+x)|.解法二:作商法.∵0x1,∴11+x2,01-x1,?=?1+x1,∴log(1+x)(1-x)0,∴?=|log(1+x)(1-x)|=-log(1+x)(1-x)=log(1+x)?log(1+x)(1+x)=1,∴|loga(1-x)||loga(1+x)|.