人力资源管理(学)教学演示课件.pptVIP

（9）案例研究 将实际发生过或正在发生的客观实在的真实情景用一定试听媒介，如文字、录音、视频等描述出来，让受训者进行分析思考，学会诊断和解决问题，并进行决策。 2．新技术培训法 （1）远程学习 指通过电视、电话、卫星通讯或网络等通讯和视听手段，实现人员异地交互式学习的一种培训方法。 优点：节省费用，如差旅费、场地租赁费等。 缺点：培训者与受训者之间的沟通不如双方直接面对面地互动效果好。 * . （2）交互式视频 把培训材料以交互方式直接传输到电脑上，使受训者可以通过与一台电脑的互动来进行学习。 优点：受训者可以自己控制培训的节奏，可以立即得到相应测试成绩的反馈。 缺点：培训课程的软件开发成本很高。 （3）互联网上的培训 指通过公共的（互联网）或私有的（组织内部局域网）计算机网络来进行传递，并通过浏览器来展示培训内容的一种培训方式。 优点：受训者可以自己控制培训节奏，没有时间和空间的限制；能使不同的受训者之间、受训者与培训者之间可以不受时间限制地分享信息、进行沟通。 * . （2）交互式视频 把培训材料以交互方式直接传输到电脑上，使受训者可以通过与一台电脑的互动来进行学习。 优点：受训者可以自己控制培训的节奏，可以立即得到相应测试成绩的反馈。 缺点：培训课程的软件开发成本很高。 （3）互联网上的培训 指通过公共的（互联网）或私有的（组织内部局域网）计算机网络来进行传递，并通过浏览器来