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高校学生干部队伍建设问题及的对策
高校学生干部队伍建设问题及的对策
[摘要]随着社会主义市场经济的发展和高等教育改革的不断深入,高校的管理体制、投资体制、办学模式、招生、就业诸方面发生了巨大的变化,无疑对高等教育的发展产生了巨大的推动作用。分析高校学生干部队伍建设的问题,同时提出应对之策。
[关键词]高校 学生干部队伍 建设 问题 对策
中图分类号:G47文献标识码:A文章编号:1671-7597(2009)0310145-02
高校学生干部队伍是大学生中的一个特殊群体,在学校思想政治教育工作、教育管理工作和大学生自我教育、自我管理、自我服务中扮演着特殊的角色、发挥着特殊的作用、产生着特殊的影响。建设高素质的学生干部队伍是高校学生工作的长期的基础性工程。改革开放以来特别是上个世纪90年代以来,随着社会主义市场经济体制的建立和高等教育改革的不断深化,高校学生教育管理环境发生了巨大的变化,客观上要求加强高校学生干部队伍的建设以适应新形势的需要。
一、加强高校学生干部队伍建设的意义
随着社会主义市场经济的发展和高等教育改革的不断深入,高校的管理体制、投资体制、办学模式、招生、就业诸方面发生了巨大的变化。这无疑对高等教育的发展产生了巨大的推动作用,但同时也对高等学校围绕人才培养在办学理念的更新、办学条件的改善、人才培养模式的重构以及高校校园文化的培育等方面提出了新的更大的挑战,对大学生教育管理的要求不断提高。因此,要按照《意见》的要求,进一步加强学生干部队伍的建设,进一步加强和改进大学生思想政治工作,以发挥其在“培养高素质人才,推动高等教育改革发展,维护学校和社会稳定方面的重要作用。
(一)是实现高等教育培养目标的需要
首先,有利于提高学生干部的综合素质。高校学生干部岗位是大学生进行社会实践、锻炼社会工作能力、提高综合素质的重要阵地。学生干部工作岗位给学生社会化提供足够的社会互动空间和社会角色扮演的场所,为大学生学会做人、学会学习、学会交往、学会创造提供了实践的机会和条件。其次有利于引导全体大学生的健康成长。高校学生干部队伍是由比较优秀的大学生组成,具有能量大影响力强的特点。我们加强高校学生干部队伍建设,是对优秀大学生进行强化教育和训练,同时也是抓点带面的工作方法在学生教育管理中的运用。再次有利于促进大学生的全面发展。高校学生组织是开展大学生“自我教育、自我管理、自我服务”的群众组织,学生干部利用学生组织这个平台通过组织丰富多彩、喜闻乐见的群众性活动,引导广大学生在主动参与活动的过程中,学会做人、学会学习、学会生存、学会与人相处,实现自身的发展。
(二)是高等教育改革和发展的需要
高等教育改革是一场深刻而艰巨的教育思想革命,是教育体制、教育制度的创新过程,而高校学生干部是推动高校教育改革的重要力量,能否加强学生干部队伍建设充分发挥学生干部在教育改革中的作用,直接影响到高等教育改革的成效。主要体现在招生就业制度的改革、后勤社会化改革和教育教学改革。
(三)是维护高校稳定的需要
我国正处于社会转型时期,改革调整还没有完全到位,高校的不稳定因素增多,而且往往与社会矛盾相交织,容易成为诱发整个社会不稳定的导火线,因此高校学生的稳定工作不容忽视,而要做好高校学生的稳定工作就必须加强学生干部队伍的建设。如果高校学生干部具有良好的思想政治素质,能正确地审时度势、政治敏感性强、政治方向坚定、正确在思想上政治上与党中央保持高度一致那么当学生中出现可能影响政治不稳定的因素时,他们就会适时向老师或相关领导报告,及时反映学生的普遍倾向,以利于学校或相关部门掌握情况、及时制定应对措施,制止恶性事件的发生或降低恶性事发生的几率。
二、高校学生干部队伍建设存在的问题分析
1.高校学生干部的参与动机呈现出多元化趋势从担任学生干部的动机来看,不同的人有不同动机,呈现出多元化。主要有三种类型:一是服务型。这种类型的学生干部在政治上要求进步,有较强的事业心和责任感;在学习上进取心强,善于独立思考;工作上踏实肯干,在为同学服务的过程中不断提高自己的组织能力。二是功利型。这种类型的学生干部有工作热情有干劲,但思想情绪波动大,个人利益色彩较浓,工作中往往从实用主义角度出发,以谋取个人功利为目的,如为了入党,评优秀等,一旦达不到目的就会闹情绪,或者撒手不干,有的还造成学习兴趣减退,成绩滑坡,或者达到了这些目的后就没有了以往的积极性和工作热情。三是尝试型。这种类型的学生干部完全是为了尝试自己的能力,体验一种经历而当学生干部。他们在顺利时热情高涨,但处在逆境时就会经不起失败和挫折的考验,甚至提出辞职。
2.高校学生干部的能力素质良莠不齐,学习成绩有高有底对于服务锻炼型的学生干部来说其综合
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