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高职学生创新能力培养的思考 　　摘要:目前高职院校学生创新能力呈现普遍缺乏的状况,这影响了学生能力的培养和提高,也对学生的就业和发展造成了较大的障碍。针对这一情况,本文分析了高职院校学生创新能力培养的必要性和可行性,并探讨了高等职业院校如何更好地培养学生的创新意识和创新能力。 　　关键词:高职学生;创新能力;培养 　　 　　目前,高职院校学生人数在我国大学生中超过一半。高职院校学生所具有的高等技术应用性专门人才的特点以及其所面临的社会形势决定了在高职院校学生中要实施创新教育,培养他们的创新意识,努力提高学生的创新能力,从而造就符合国家建设和社会发展需要的大量的创业型人才。 　　 　　一、高职学生创新能力培养的必要性 　　 　　江泽民同志指出:“创新是民族的灵魂,是国家兴旺发达不竭的动力。”许多有识之士也对在大、中学生中推行创新教育给予充分的肯定和鼓励,对高等职业院校学生来说,创新能力的培养尤其具有重要的现实意义。 　　(1)从学生的就业前景看。高职院校应以培养应用型的专门人才为主,而我们在教学目标设置上,还是采用了传统的模式,理论课程占据比重过大,而动手能力和创新意识的培养相对缺乏,许多课程的设置与市场的实际需要之间存在严重脱节现象,这直接的后果就是毕业生在就业时竞争力普遍不足,不能适应用人单位的需求,这一现象如不尽快加以改变,将影响学生的就业形势。 　　(2