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高考英语高分的技巧及实施对策 　　2009年的高考英语湖北卷较好地体现了“稳中求变、变中求新、突出语篇、强化语境”的命题指导思想,考题的选材与考生的日常生活息息相关,时代感强,尤其是完形填空、阅读理解等题型的选材,题材多样,涉及生活感悟、人物报道、教育动向等多方面的话题。试卷由听力、词汇知识运用、阅读理解和书面表达四个部分组成,稳中求新,体现出重应用、重实用、重交际以及知识性、趣味性、思想性相统一的特点。基于对去年高考试题的回顾分析,笔者按湖北高考英语题型提出高分技巧及实施对策建议。 　　 　　一、听力 　　 　　高考听力理解题的主要设计思路是强调语言的实际运用,检查考生在语篇层面上对听力材料的理解能力,其主要特点是:(1)强调话语的整体理解;(2)强调口头语言的真实性;(3)强调社会语言策略的具体把握;(4)强调情感情绪因素在口语表达中的重要作用;(5)强调听力技能的熟练运用。 　　该题型要求考生能够听懂熟悉的日常生活中发音清楚、语速正常的简短独白和对话,考查内容主要有:(1)理解主旨、意义;(2)获取事实性的具体信息;(3)对说话的背景、说话者之间的关系能作出简单的推断;(4)理解说话者的意图、观点或态度,设问的重点主要放在what,where,who,why,how这些事实上。 　　听力试题在选材上突出了多样化,涉及学校、家庭生活、个人爱好、天气、问路、时间、