二年级数学上册人教版第4单元表内乘法（一）第7课时6的乘法口诀课件.pptxVIP

4 表内乘法（一） 第7课时 6的乘法口诀 RJ 二年级上册 1 2 课后 作业 探索 新知 课堂 总结 当堂 检测 复习 导入 1.看算式说口诀。 3×1 4×2 3×3 4×1 1×2 2×3 2×2 4×4 4×3 5×3 4×5 5×2 5×5 1×1 4×4＝16 2×2＝ 4 3×2＝ 6 3×5＝ 15 2.说口诀算得数。 3×4＝ 12 5×5＝ 25 2×5＝ 10 5×1＝ 5 5×（4）＝20 4×（3）＝12 探究点 6的乘法口诀 你知道6的 乘法口诀吗？ 到底对不对呢？ 请你验证验证。 得六 十二 十八 二十四 三十 三十六 一六得六二六十二三六十八四六二十四 五六三十 六六三十六 我们都学过哪 些乘法口诀？ 一一得一 一二得二二二得四 一三得三二三得六三三得九 一四得四二四得八三四十二四四十六 一五得五二五一十三五十五四五二十 五五二十五 归纳总结： 6的乘法口诀有6句： 一六得六、二六十二、三六十八、 四六二十四、五六三十、六六三十六。 小试牛刀 三六十八 3×6＝18 6×3＝18 五六三十 5×6＝30 6×5＝30 四六二十四 4×6＝24 6×4＝24 1.用一句口诀写出两个乘法算式。 （选题源于教材P60做一做第1题） 6×4＝24（个） 2.（选题源于教材P60做一做第2题） 夯实基础 1．用一句乘法口诀写出两道乘法算式。 三六十八 五六三十 __×3 6＝_ 18__ 5_×6_＝3_0 6_×3_＝1_8_ 6_×5_＝3_0 2.看谁算得 都对。 1×6 ＝ （选题源于教材P61练习十三第6题） 6 3×6 ＝ 18 6×4 ＝ 24 5×2 ＝ 10 4×3 ＝ 12 6×2 ＝ 12 6×6＝ 36 3×5＝ 15 6×5＝ 30 3．比一比，算一算 。 18 18 24 24 30 30 36 36 （选题源于教材P62练习十三第8题） 4.在 里填上“＋”“－”或“×”。 3 ＋ 3 ＝ 6 2 × 6＝ 12 4 × 3 ＝ 12 6 － 4 ＝ 2 3 × 3 ＝ 9 5 × 6 ＝ 30 5. 2 × 5 ＝ 10 6 × 3 ＝ 18 （支 ） （本 ） 或5×2＝10（支） 或3×6＝18（本） （选题源于教材P61练习十三第4题） 易错辨析 6．把下面的乘加或乘减算式改写成乘法算式， 并写出得数。 (1)2×6＋6＝( 3 )×( 6 )＝( 18 ) (2)6×5－6＝( 4 )×( 6 )＝( 24) (3)6×4－4＝( 5 )×( 4 )＝( 20 ) (4)3×6－6＝( 2 )×( 6 )＝( 12) 辨析：乘法表示的是几个相同的数相加，所以 在做题的时候一定要变成几个数相加的 形式。比如2×6表示2个6相加，在加一 个6就是3个6相加，写成乘法算式为3×6。 解决问题 7.一只 6条腿。3只 6只 （选题源于教材P61练习十三第5题） （ 18 ）条腿。 （ 36 ）条腿。 （选题源于教材P62练习十三第10题） 8. 一套邮票共6枚，4套有多少枚？ 6×4＝24（枚） 口答：4套有24枚。 6的乘法口诀： 6的乘法口诀有6句，每相邻两句口诀之间的结 果相差6； 除“六六三十六”外，利用每一句6的乘法口诀 都可以求出相应的两个乘法算式的积。