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高校外语录音实验室工作的探讨 　　摘 要：随着国家对人才综合素质水平要求的不断提升，如何有效的提升大学生的英语口语水平已经成为目前我国一个迫在眉睫、亟需解决的重要问题。作为有效提升大学生口语水平的途径之一，通过高校外语录音实验室提升大学生的英语水平已经成为目前大学英语教学的重要手段之一。在本文中，笔者将通过分析高校外语录音实验室工作中仍然存在的一些问题，并根据新世纪、新形势的相关要求，探讨了一下高校外语录音实验室工作的改进方向。 　　关键词：高校；外语录音；实验室；工作探讨； 　　随着大学英语教学改革的不断推进试行，截至目前为止，已经有大部分的高等教育院校取消了传统的以阅读教学为主的高校英语教学模式，采用了更加适应时代需求的以听说教学为主的英语教学模式，这就给高校外语录音实验室的建设和运行工作提出了更多的要求。为了适应时代的发展和教学工作的需求，高校外语录音实验室必须不断的推进高校外语录音实验室的建设和管理，组建一个高效、实用又具有创新能力的高校外语录音实验室技术团队，这样才能够有效的提升高校的英语教学水平。在本文中，笔者将针对目前高校外语录音实验室工作中存在的问题，谈一谈应当如何有效的促进高校外语录音实验室的工作，一方面希望起到一个抛砖引玉的作用，另一方面希望能够给相关人员起到一定的指导作用。 　　一、高校外语录音实验室建立需要的基本配置 　　1、高校外语录音实验室的装修设计 　　在高校外语录音实验室的初期建设过程中，应当选取足够大的地方来建设高校外语录音实验室（大约二百平方米左右），并根据外语录音教学的小班化教学的特点，将其分隔成为多个独立的录音房间。在每一个独立的录音小房间都应当设置摄像头，防止事故的发生。由于录音教师对声音的重要要求，因此，高校外语录音实验室的墙面应当使用专业的吸音材料，地面应当使用相应的拥有隔音效果的地毯，这样就可以有效的控制录音过程中可能会出现的回音问题和漏音问题。 　　2、高校外语录音实验室的软件配置和硬件配置 　　在高校外语录音实验室的硬件配置上，考虑到实用性和经济性的要求，建议大部分高校采用舒尔SM58话筒，戴尔T3400工作站以及雅马哈MG240CX调音台，为了防止各种问题的出现，还应当配备像小哨兵之类的还原卡一张。在软件的选择上，应该配备相应的刻录软件和播放软件来满足教学的需求。 　　二、高校外语录音实验室对提升高校外语教学质量的重要作用 　　随着我国社会主义市场经济的不断发展，以及我国加入国际世贸组织以来，各方面都对英语提出了一定的要求，因此，国家对英语的教学也越来越重视，作为代表国家知识水平的群体，大学生理应重视提升自己的英语水平。目前，新一轮的大学英语教育改革已经在很多高等教育院校得到了施行。目前，高校英语的师资力量比起以前来说得到了加强，高校外语录音实验室的建设也得到了极大的发展。 　　1、高校外语录音实验室教学可以有效提升学生的听说能力 　　在高校的英语教学中，要重视对大学生提升听说能力的锻炼。在听说能力的提升中，对学生说的能力的提升是最为关键的，只有学生“说”的能力提升上去了，大学生才能够有效的、流畅的与别人进行日常的交流。推进高校外语录音实验室教学，在高等教育学校建设高校外语录音实验室，可以在学生录音的时候，给学生营造一个良好的学习环境，让学生在学习中拥有最好的学习氛围。依靠高校外语录音实验室中配备的录音设备，高校外语录音实验室可以让学生心无旁骛的进行反复的试音，这样就可以很好地锻炼学生的语感与口速，有效的提升学生的听说能力。 　　2、高校外语录音实验室教学可以有效提升学生的交际能力 　　在高校的英语教学中，一定要重视现在大学生常常存在的“哑巴英语”的问题，为了有效提升学生的口语交际能力，克服“哑巴英语”的现象，就需要采用高校外语录音实验室教学模式，将学生的听说能力紧紧地结合起来。在高校外语录音实验室教学之中，教师在外语录音实验室里面可以和学生做到面对面的交流，可以及时纠正学生在录音过程中存在的口语发音和语句中的问题，这就克服了传统的高校英语教学模式之中，英语教师和大学生交流不多、沟通不够的问题。由此可见，通过高校外语录音实验室教学模式，高校可以给学生提供一个良好的交流和学习环境，从而有效的提升了大学生的英语口语交际、交流能力。 　　3、高校外语录音实验室教学可以有效地优化高校英语教学过程 　　采用高校外语录音实验室教学，通过高校外语录音实验室可以有效地为同学们提供生动有趣的教学内容，让大学生可以摆脱传统英语教学中填鸭式教学的桎梏，从而可以有效地提升学生的学习积极性。学生们在特定的环境下，一边听一边学，这样就可以在学习中发现自己的问题，也有效的锻炼了自己的英语口语水平。通过这样的方式，高校外语录音实验室教学就可以有效地优化高校英语教学过程。