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高等教育产业化发展分析及对策的研究 　　【摘要】分析高等教育产业化的发展和发展中存在的各种问题，为全面理解我国高等教育产业化弊端提供思路，能够提出一些观点和看法来完善我国教育产业研究，推动和促进我国高等教育事业的发展。 　　【关键词】高等教育产业化弊端分析应对措施 　　高等教育产业化的观点忽视了教育的公共属性，我国教育应该加大财政投入力度，缓解教育经费紧张局面，但是对于我国这样一个人口众多、地域广阔、经济发展地区差异严重不均的社会主义初级阶段发展大国，全靠国家财政发展教育在实际操作中似乎又是举步维艰，不切实际，因此，有针对性的结合我国国情，正确理解教育产业和教育产业化，合理发展我国教育产业，对于我国教育改革的准确走向有着重要的理论和现实指导意义。 　　一、教育产业和教育产业化概念界定 　　（一）教育产业 　　教育产业思想的由来是基于教育经济学的两个理念：（1）教育是稀缺资源；（2）通过教育产业运作，使教育资源优化合理配置，达到效用的最大化。 教育产业则是指专门提供教育劳务这一特殊服务的机构，以教育资源为资本或对象所进行的生产和劳务的综合行业。 　　判断教育产业最重要的依据是教育是否从事生产性活动。随着社会经济的发展，人类对生产性活动的认识不断深化。教育活动的目的在于提高人们的认识水平、劳动能力和创新能力，这也是现代社会经济发展最重要的动力源泉。在所有生产要素中，人这