高职专门用途英语教材的现状分析.docVIP

高职专门用途英语教材的现状分析 　　摘要：随着人们对高职教育认识的日趋成熟，专门用途英语（English for Specific Purposes，简称ESP）在高职院校也受到了越来越多的关注，由于正处于发展起步阶段，ESP教材建设成为其中的薄弱环节。以ESP理论为依据，通过大量的问卷调查和访谈并收集和研究了已出版的典型ESP教材，着重分析了目前ESP教材存在的主要问题，针对这些问题，提出一些看法和建议，以期推动ESP教学与研究的进一步发展和深入。 　　关键词：专门用途英语（ESP）；ESP教材；教材编写 　　 　　随着社会的进一步发展和交流领域的进一步扩大，作为国际交流媒介的英语已渗透到各行各业，使ESP得到了快速发展，在国际交往中的应用日益增多。社会对学生外语能力的要求也越来越高，用人单位不仅要求毕业生具有日常的交际能力，还提出要有较强的运用英语为专业技术服务的交际能力。ESP将英语教学和学生将来的职业联系在一起，具有职业性、实用性和针对性强的特点，与社会对学生外语能力的要求和高职院校培养高素质应用型人才的目标和要求十分适应，逐渐成为高职院校教学的一大主要趋势，成为高职院校教学中不可或缺的一个重要组成部分。ESP教学必须依靠合适的教材。没有一系列科目适当、难度适中、语言适宜的ESP教材，就无法保障ESP的教学质量，无法实现ESP教学大纲确定的教学目标。因此，高质量的