高考文综历史冲刺阶段复习备考的策略.docVIP

高考文综历史冲刺阶段复习备考的策略 　　距离2010年高考的时间越来越近了,如何在最后的冲刺阶段加强复习的针对性,在高考中智取高分,是考生们极其关注的问题。笔者根据近几年指导学生备考的经验,总结出以下几点,供考生们参考。 　　 　　一、把握高考命题特点 　　 　　熟话说:“知己知彼,百战不殆”。要“知彼”,就要研究近几年高考文综历史试题在命题理念和试题结构上的趋势。纵观近三年的文综全国卷历史试题,我们不难发现以下共同特点: 　　1.组题方式上逐渐隐弃了选择题中的“主题式” 　　2007年高考全国文综卷Ⅰ、Ⅱ的历史选择题部分都只设置了一个题组,首次改变了题组在选择题中“一统天下”的局面。这实际上预示了“主题式”命题方式将被取消。果然,2008、2009年高考文综全国卷的历史选择题中没有出现题组。这个变化便于扩大试卷的覆盖范围。 　　2.文史常识被引入命题领域,并且不断推陈出新,考查范围不断扩大 　　从2007年全国文综卷Ⅰ考查皇帝的谥号、年号、庙号开始,便一发而不可收,2008年全国文综卷Ⅰ、Ⅱ的“阴”“阳”方位题、2009年全国卷的姓氏起源题和四面楚歌题等,这些题目与新课程理念相呼应,有助于提高学生的文化素养。 　　3.试题构造样式的创新 　　运用新的历史材料,创设新情境,提出新问题已经成为高考文综历史命题不可逆转的趋势。2007年,命题专家在继续引用新材料