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高校学生社团管理的模式创新探究 　　摘要：高校学生社团在提高学生素质、活跃校园文化、强化思想政治教育等方面发挥着积极作用。高校学生社团在发展过程中遇到了社团内部人员流失严重、社团发展不均衡、活动资金和场所紧张、指导教师积极性不高等现实问题。针对这些问题，要坚持理念倡导，成长指导，个性引导；坚持机构健全，组织规范，权责明确；坚持分类建团，分层管理，指标考核；坚持搭建平台，加强交流，注重宣传。 　　关键词：高校；学生社团；管理 　　作者简介：李相阳（1978-），男，湖北谷城人，北京农学院团委书记，讲师；郭传真（1981-），女，山东桓台人，北京农学院国际学院团总支书记。（北京 100026） 　　中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）35-0195-02 　　高校学生社团是学生个体基于兴趣爱好，整合与之志趣相同或相近的同学，自觉、自愿组合而成，并按照相关章程自主开展相关活动的学生组织，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的重要阵地，同时也是实施素质教育的重要途径。了解学生社团发展现状，分析目前高校学生社团存在的主要问题，并提出解决对策和应对办法，从而提高对高校学生社团的全面认识和把控，对于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作有着重要的意义。 　　一、高校学生社团的作用 　　高校学生社团作为高校最重要的学生组织之一，其活动成为高校实施素质教育的重要途径和有效方式，在促进学生成长、成才，加强校园文化建设，促进高校思想政治工作，以及促进校园和谐等方面发挥着积极作用。 　　首先，学生社团对学生个体的完善作用。学生在社团活动中可充分锻炼和培养个体的综合能力，尤其是人际交往能力、情绪管理能力、团队意识和责任意识，发掘学生个体潜能，并进一步推动学生个体人格的发展和完善。其次，学生社团对校园文化建设的推动作用。各类学生社团犹如燎原的星星之火，也如一面鲜艳的旗帜，传承并活跃着高校校园文化，推动着校园文化的建设和发展，进而维护着校园的和谐稳定。再次，学生社团对高校思想政治工作的促进作用。学生社团尤其是理论类社团，始终坚持宣传先进思想理论，成为学校共青团思想政治工作的重要力量，进一步促进高校思想政治工作和学生的理论学习。最后，学生社团对学校管理的补充作用。学生社团是学生自己的社团，是某种意义上学生的精神家园，学生对其具有强烈的归属感。做好社团的服务和管理工作，就如同抓住了社团学生的心，是高校教育管理的有效平台和极为有益的补充。 　　二、高校学生社团存在的问题与分析 　　当前高校社团对于大学生成长发挥了重要作用，成为大学生健康生活、全面发展的乐园。它反映着我国高等教育发展变化的脉息，当前高校社团发展总体良好，但是也存在一些突出的问题。主要表现在以下几个方面： 　　1.学生社团内部人员流失严重 　　社团内部人员流失严重，在各高校学生社团中普遍存在。根据相关数据分析，人员流失主要基于以下三个原因：其一，学生社团发展的随意性。由于学生社团建立门槛低，很多人盲目建立社团，随意招收尽可能多的成员谋求“量”的发展，导致社团因定位不清而负“重”累累。其二，跟风盲从。新生往往缺乏清晰定位，极易跟风随群，自己熟悉的人加入某一社团，自己也便加入。其三，精力不足。一些新生入校时便盲目加入多个学生组织，之后在应对专业课学习和各类活动时精力匮乏、力不从心，因而退出部分学生组织。 　　2.学生社团之间发展不平衡 　　数据分析显示，北京高校中同学们耳熟能详的社团数量不足本校社团总数的30%。大部分社团虽也经历了每年的招新、社团活动，但总会很快淡出同学的视线，存在感不强。以北京农学院2008年社团活动数据为例，每周活动的校级社团只占社团总数的14.8%，37.6%的社团每月活动一至两次，21.5%的社团每学期活动一至两次，高达26.1%的社团每学年仅组织活动一次。社团间缺乏沟通交流，没有形成良好的竞争氛围，是影响社团发展不平衡的重要原因。 　　3.学生社团活动资金、设备、场地相对短缺 　　分析显示，在北京高校中，平均每个学生社团每次活动经费仅有不足15%来源于学校经费支持，其余则主要来源于会费收取、拉赞助等方式。很多社团活动因费用不足影响活动效果，甚至夭折。社团活动所需设备相对匮乏，有些设备因使用寿命等原因学校难以提供，例如投影机；有些设备因社团需求高而不得不承担高昂的校外租赁费用，比如音响。另外，场地对于社团活动来说也是一个问题。 　　4.学生社团专业指导不足 　　分析显示，尽管北京高校大部分学生社团都有指导教师，但很多都是“专业不对口”，难以对社团提供有效的专业指导。部分指导教师基于学生的“拜托”而挂名，也有的指导教师基于学院的指定而上任。这种非“自发自愿”，而是“外在强加”的状况，把社团变成了指导教