“学先进、找差距、促转变、谋发展”专题教育活动的总结.docxVIP

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  • 2018-11-11 发布于贵州
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“学先进、找差距、促转变、谋发展”专题教育活动的总结.docx

“学先进、找差距、促转变、谋发展”专题教育活动的总结

“学先进、找差距、促转变、谋发展”专题教育活动总结   开学伊始,为进一步推进我校创先争优活动的深入开展,切实解决我校教职员工在思想观念、工作作风、能力素质、精神状态等方面存在的突出问题,促进学校各项事业科学发展,校党委决定集中三周时间开展以“学先进、找差距、促转变、谋发展”为主题的学习教育活动。活动开展以来,外语系积极动员并通过集体组织、自学、访谈等方式学习了当代教师楷模叶志平和《人民的好儿女》高松和赵世术两位老师的先进事迹及相关资料,听取了李蕾同志在学术报告厅进行的《红旗渠精神》报告会,召开了系领导班子民主生活会及扩大会,深刻剖析和查找出我系在教学、科研、师资队伍建设、专业发展等方面存在的问题、不足和差距,主要归类如下:   一.政治学习上,抓得不够紧,主动性和深度上都有较大的可挖掘空间。   主要表现在:学校没有布置的学习任务,系里布置的就不积极;缺乏系统的政治学习计划,并在学习所要达到的目标和深度上没有具体的要求;理论联系实际不够,没有很好地把理论学习与系里的实际工作结合起来。   整改措施:   今后在学习主动性上要多下功夫,做到学习有计划,有布置、有落实;对党的路线方正政策要多学习、多领会;同时要积极配合校党委组织开展好系里的各类政治学习,还要沉下去,要在深度上作出要求,首先系领导带头,要有学习,有体会,有文字材料,力求在学习深度上有所突破,使系里教职工的政治思想水平

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