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中华优秀传统文化纳入高校学生思想政治教育初析 　　摘要：本文尝试阐述优秀传统文化纳入高校学生思想政治教育的重要意义，分析优秀传统文化纳入高校学生思想政治教育所面临的问题，提出将优秀传统文化纳入高校学生思想政治教育的途径和方法。 　　关键词：优秀传统文化高校思想政治教育 　　中华优秀传统文化具有海纳百川、地承万物的气魄，其灿烂辉煌、博大精深，有着丰富的内涵和无穷的魅力，是中华民族的血脉、灵魂和根基，是中华民族区别于其他民族的根本标志。在中华民族五千多年的悠久历程中，中华优秀传统文化经过千百年的锤炼、发展、传承和弘扬，由此孕育出的基本理念、核心价值、行为规范、理想信念等构成的文化经典，形成中华民族特有的信仰追求、价值取向、文明准则、思维方式和生活方式，已经深深地扎根于人们的思想意识和行为规范中，渗透和影响到社会、经济、政治、文化、生活的各个领域，成为维系中华民族繁衍生息、不断强盛的精神家园。 　　高校学生思想政治教育作为大学教育的重要手段和组成部分，在当今世界经济全球化以及中西文化观价值观碰撞的背景下，发挥着越来越重要的作用。而高校学生思想政治教育要真正发挥优势，离不开中国优秀传统文化资源，必须从中汲取元素，拓展和提升高校学生思想政治教育观念、内容，找到适合高校学生思想政治教育的途径方法。 　　因为多重因素的影响，使得中华优秀传统文化对当今社会的教育作用和对高校学生的引导作用效果甚微。为了解决高校学生思想和行为上存在的问题，必须重新正视中华优秀传统文化的功效，把优秀传统文化纳入思想政治教育之中，充分发挥优秀传统文化的德育功能和教育功能，创新高校学生思想政治教育的内容和方法，提升学生思想政治教育的实效性。 　　1中华优秀传统文化纳入思想政治教育的重要意义 　　中华优秀传统文化和大学生思想政治教育有着不可分割的内在联系：一方面优秀传统文化为高校学生思想政治教育的发展提供了丰富资源；而另一方面，高校学生思想政治教育是传承和弘扬优秀传统文化的有效平台，二者关系犹如车之两轮鸟之两翼，可以相互促进、相互发展。由此，将中华优秀传统文化纳入高校学生思想政治教育具有重要的意义。 　　11中华优秀传统文化纳入高校学生思想政治教育，能够增强高校学生思想政治教育的实效性，不断创新学生思想政治教育的方式方法 　　高校将优秀传统文化纳入思想政治教育中，可以通过传统文化系列讲座，中华优秀文化赏析，中华文化沙龙等活动，让大学生参入其中，使高校学生思想政治教育生动活泼，变枯燥空洞说教为有血有肉，能够引起大学生的共鸣，易于被大学生接受，达到思想政治教育应有的效果。 　　12中华优秀传统文化蕴涵着丰富的思想政治教育资源，是高校学生思想政治教育的有效载体 　　中华优秀传统文化里“天下兴亡、匹夫有责”的爱国主义精神、“天行健，君子以自强不息”的自强不息的拼搏进取精神、“天人合一”的和谐精神、“厚德载物”的宽厚包容精神、“仁者爱人”博爱大众精神、“见利思义”的重义精神、“克勤克俭”的勤俭精神，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的民为邦本精神、“修身、其家、治国、平天下”的品德修养与慎独自律精神等等，都是高校学生思想政治教育不可缺少的内容。 　　13纳入中华优秀传统文化有助于大学生思想道德素质的提高 　　中华优秀传统文化注重提高个人的品德修养。中华优秀文化中诸子百家的思想内容精辟、富有哲理，具有很强的教育指导作用。弘扬中华优秀传统文化，对于大学生形成良好的道德素质和道德行为，养成良好的道德品质和道德习惯，塑造健康人格具有积极的作用。 　　14纳入中华优秀传统文化，有助于大学生形成正确的人生价值观 　　中华优秀传统文化所肯定和倡导的思想和行为，能够被大多数社会成员所追求和提倡。加强对大学生优秀传统文化教育，有助于大学生形成与社会主导价值观相适应的正确的人生价值观，使之能够适应现代社会的发展。 　　2将中华优秀传统文化纳入高校学生思想政治教育所面临的问题 　　尽管中华优秀传统文化对高校思想政治教育具有重要意义，但是在社会主义市场经济初期，在当前的状况下，优秀传统文化在社会生活和高校学生思想政治教育中的缺失现象比较明显，将优秀传统文化纳入高校学生思想政治教育中面临着许多现实问题。 　　21大学生传统文化基础薄弱 　　由于市场经济环境、应试教育、西方文化价值观和网络文化盛行的影响，当代大学生的传统文化教育状态令人堪忧，具体表现为：对中华优秀传统文化的重视不够，对优秀传统文化内涵的理解不够，价值认识不足，优秀传统文化知识欠缺，优秀传统美德观念薄弱；追求个性，崇尚自由，重利轻义，拜金主义、享乐主义、个人主义表现得较为明显，缺乏社会责任感、缺乏诚信和奉献精神等。 　　22高校学生思想政治教育工作者自身传统文化底蕴不足 　　高校辅导员作为高校思想政