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高职生思想政治教育工作的体系初探 　　摘要：随着高等职业教育的蓬勃发展，各高职院校对学生思想教育工作不断进行探索和尝试，推出了一些行之有效的工作方法，但从总体上看，这些工作在一定程度上还存在着随机性大、连续性差、不能很好地形成体系等问题。高职院校不仅要向社会输送合格的技术人才，更要注重对学生思想政治方面的培养，并针对高职学生的思想特点及其发展规律，把思想教育工作作为一个系统工程来考虑。使学生思想教育工作形成一个连续性强、阶段性和目的性明确的教育机制。 　　关键词：高等院校；学生思想政治；教育；工作体系 　　作者简介：张敏(1977－)女，四川人，巴音郭楞职业技术学院讲师，研究方向为人力资源管理、学生管理。 　　课题名称：本文系新疆高职院校“思想政治教育机制研究与实践”(编号：中国职教学会6－5，主持人：张敏)成果之一。 　　中图分类号：G715　文献标识码：A　文章编号：1001-7518(2011)11-0069-03 　　 　　高职院校要结合学生的特殊性做好大学生思想政治教育工作，必须要建立一个完善的平台，在这一平台上不仅有不同的角色共同参与这一大型的工作，并且这一平台能为这些角色的功能作用的发挥提供可靠的保障。这一平台就是高职院校大学生思想政治教育工作体系，只有这一体系建的完善、稳定、全面，这些角色才能相互配合、协作，共同做好高职院校大学生思想政治教育这一大型工作。 　　一、构建离职院校大学生思想政治教育工作网络 　　(一)建立三级大学生思想政治教育工作机构 　　根据高职院校大学生思想政治教育工作现状和发展需要，应建立以高职院校党委为核心的三级大学生思想政治教育工作机构。 　　一级大学生思想政治教育工作机构。即高职院校党委领导下的大学生思想政治教育工作委员会，主要由党委宣传部、学生工作部、院团委、基础课教学部(指从事思想政治理论课教学的部门)、院办、后勤管理处、教务处、就业处、心理咨询室、招生办、资产经营公司等部门主要负责人组成。委员会主任由党委书记担任：副主任由主管学生工作的党委副书记或党委委员担任：常务副主任由宣传部部长担任；成员由学工部部长、团委书记、基础课教学部主任、院办主任、后勤处处长、教务处处长、就业处处长、心理咨询室主任、招生办主任、资产经营公司经理、各院系党总支(支部)书记、学生科科长担任。 　　二级大学生思想政治教育工作机构。即各系大学生思想政治教育工作小组。由各系书记、主任及学生工作副主任、学生科长、团支部书记、班主任、辅导员组成，各院系书记是第一责任人。各系大学生思想政治教育工作小组是大学生思想政治教育工作具体实施者，负责具体落实本系大学生思想政治教育工作计划，执行每年常规的大学生思想政治教育工作。 　　三级大学生思想政治教育工作机构。即高职院校学生会及学联组织及各类社团组织。由学校及各系学生会主席、副主席、学联主席、副主席及各社团负责人组成。 　　(二)三级大学生思想政治教育工作机构的职责 　　高职院校党委是学生事务的领导者和决策者，主要研究和学生事务相关的思想、方针、任务和政策等重大问题。制定总体规划与实施计划，定期分析学生思想政治状况和德育工作状况。学校党委是大学生思想政治教育工作的责任主体，担负着全面领导大学生思想政治教育工作的政治责任。高职院校党委在大学生思想政治教育工作中起着引领作用，应将此项工作作为一项重大政治任务，放在学院党委各项工作的突出位置，并列人党委的重要议事日程，纳入到高职院校的发展总体规划，融入到学校各项中心任务中去。高职院校党委每年要专题研究大学生思想政治教育工作，明确工作重点，召开专题工作会议，作出总体部署，组织督促检查；要经常听取宣传部、学工部的工作汇报，帮助解决工作中的困难和问题，确保大学生思想政治教育工作任务落实到位。 　　高职院校行政部门及各系是大学生思想政治教育工作的具体实施者和执行者，要按照“一岗双责”和“谁主管谁负责”的要求，各负其责，齐抓共管，形成合力，努力构建权责明晰、逐级负责、层层落实的学生思想政治教育工作体系。各系行政负责人需要对德育和智育全面负责，协调好党务部门和行政部门的关系、学生事务部门和教务部门的关系。增加人才培养在院系工作考核中的比重，系主任必须亲自过问学生工作。 　　学生会、学联及学生社团组织在院团委、学工部等的直接领导下，要充分发挥学生自我管理的效能，健全、创新学生各类组织的机构设置形式，并在此基础上。做好学生干部的选拔培养，做好学生机构的组织及管理工作。 　　二、高职院校大学生思想政治教育机构的运行 　　(一)决策层的运行 　　高职院校党委领导下的大学生思想政治教育工作委员会是高职院校思想政治教育工作的最高权力机构，也是大学生思想政治教育工作中的决策中枢，所有事关学生思想政治教育工作的重大决