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高职课程教学质量评价的方法探究 　　摘 要 教学活动的质量是每个学校生存和发展的关键因素，而课程是教学活动的基本单元，是院校教学工作的微观领域，课程教学质量直接决定了整个学校的教学质量和管理水平。所以，有效监控教学过程，提高各门课程的教学质量，是高职院校工作的重中之重。作者以自身多年的课堂教学经历为基础，通过深度访谈、问卷调查等调研方法收集资料，对我国高职院校目前的课程教学质量评价的现状进行了分析研究，并提出了高职课程教学质量评价方法的改进建议。 　　关键词 高职课程 教学质量 评价方法 　　中图分类号：G424 文献标识码：A 　　Vocational Teaching Quality Evaluation Method Inquiry 　　WANG Xiaoping 　　（Shanghai Zhongqiao College， Shanghai 201319） 　　Abstract Quality of teaching activity is a key factor in the survival and development of each school， and the curriculum is the basic unit of teaching activities， teaching institutions are microscopic f