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- 2018-11-10 发布于福建
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高职高专会计专业复式班授课的模式的探讨
高职高专会计专业复式班授课的模式的探讨
【摘要】进入新时期,随着社会主义市场经济的日趋成熟与完善,社会对会计人才提出了更多,更新的要求。现实的实际情况表明,目前我国高职高专会计专业存在课程设置不合理、教学手段落后以及教学方法单一等多种问题,这些问题的存在无形中会影响我国会计人才培养目标的实现。长期的发展实践表明,只有加强会计教学改革,创新课堂授课模式,才能够培养适应现代化社会发展的新型会计人才,会计专业复式班授课模式在此背景下应用而生。本文分析了高职高专会计专业教学中存在的问题,并对复式班授课模式在高职高专会计专业教学中的应用进行了重点阐述。
【关键词】高职高专 会计专业 复式班授课 问题 策略
会计专业是一直以来都存在的一门专业,它为经济管理服务,伴随着我国社会经济的快速发展,会计专业在经济社会中所扮演的角色日益突出。在高职教育的新型模式下,高校在会计专业的教学内容、教学方法以及教学方式上都显得十分滞后,为了增强学生的创新能力以及实践能力,高校必须对会计专业进行相应的改革,创新课程模式,创新教学方式,进而为会计专业培养优秀的人才奠定基础。
一、高职高专会计专业教学中存在的问题
1、课程设置不合理
会计专业是一门实践性极强的专业,在专业课的授课过程中,会计学不仅应强化理论知识的学习,同时还应该注重实践知识的学习。然而现实的实际情况表明,我国大部
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