高职高专分析化学实验教学的改革尝试.docVIP

高职高专分析化学实验教学的改革尝试 　　【摘 要】分析化学做为应用化工及环境监测专业的重要基础课程之一， 其实验教学也越来越被重视。分析化学实验不仅要求学生掌握分析化学的有关理论知识， 更重要的是使学生能正确和熟练掌握分析化学实验的基本技能，并能独立设计试验，解决实际问题，满足社会需求。本文主要从优选课程内容、教学手段、检验职业技能实训课程设置及考核等方面对分析化学实验教学改革进行了探讨。 　　【关键词】分析化学实验；教学内容；教学手段；技能实训课程；考核 　　分析化学是最早发展起来的化学分支学科之一，是科学技术的眼睛，贯穿于生活的各个领域[1]。分析化学做为一门实践性很强的学科， 它给予学生的不仅仅是分析化学的有关理论知识， 更重要的是使学生能正确和熟练掌握分析化学实验的基本技能， 养成严谨的科学态度， 实事求是的科学作风[ 2]。做为诣在：一，为化工企业培养中、高级检验工人才；二，为环境监测培养专业人才的高职高专，分析化学是本专业的一门重要基础课程，依据学科特点，通过对以往课程存在的问题进行讨论，实施分析化学实验教学改革，将课程内容和专业需要有效衔接，增加学生对专业的重视，激发了兴趣，提高了教学质量，并在毕业离校前使95%的学生取得“双证书”―毕业证和“化学检验工（中级）”职业资格证，满足了企业对分析检验岗位人员持证上岗的要求，也增加了学生的就业机会，培养出合格技术人才