高职院校经济法课程教学的改革的探讨.docVIP

高职院校经济法课程教学的改革的探讨 　　摘要：经济法课程是高职院校经济、管理类专业的基础课。在社会法治化、经济全球化的今天，该课程如何适应社会和经济发展的需要，将经济管理类的专业人才培养成为具备专业知识和法律知识的综合性人才，成为从事经济法教学人员目前着重研究的问题。本文从实践教学出发，提出经济法基础课程教学改革主要应该从教学指导思想的更新、师资队伍的建设、教学模式的改革等方面入手进行探讨。 　　关键词：高职院校 经济法课程改革 　　本文系湖南常德职业技术学院青年项目课题“高职院校经济法课程改革研究”（编号：ZY1333）阶段性研究成果 　　一、经济法课程教学改革必要性 　　首先，当今经济全球化的时代，任何人都不可避免的要与法律法规打交道，不可避免的需要用法律的武器维护自己的权益。其次，作为财经类实用型人才，高职毕业生大多从事基层一线工作，目前许多中小型企业为节约人力资源成本大多采取“一职多能”的用人策略，财务人员有可能兼管人力资源和办公室，对财务人员的能力要求远远超出了会计核算与会计监督范畴。比如，可能会要求财务人员负责起草企业章程，办理公司登记，审核经济合同，提出企业投资、融资策略等等，这样工作都需要在学习掌握相关法律知识的基础之上加以熟练运用，才能分析和解决实际问题。因此要培养大学生具有较强的法律意识，经济法课程承担着艰巨的任务。但是，在教学实践中，经济法课程教学