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高职院校科技创新能力建设路径的研究 　　摘 要：高职院校加强科技创新能力建设，是经济社会发展的客观需求，也是学校自身发展的现实需要，对推进学校内涵建设、提升高技能人才培养质量、加快地方科技创新体系建设具有重要意义。高职院校应根据地方经济社会发展需求，依据自身优势，合理选择定位和路径，突出搞好专业建设、人才建设、科技创新平台建设、体制机制建设、校企合作等工作，提高科技创新能力。 　　关键词：高职院校；科技创新；专业建设；创新人才；校企合作 　　中图分类号：G717 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）34-0226-03 　　高职院校担负着人才培养、科学研究、社会服务和文化传承的重要功能，在区域经济建设、科技进步和社会发展中发挥着不可替代的作用。在当今科技创新日益成为支撑和引领经济社会发展的主导力量，成为提升国家和区域核心竞争力的决定性因素的背景下，如何进一步增强科技创新能力，更好服务于地方经济社会发展，并在服务地方过程中促进自身发展，是高职院校必须面对而又亟待解决的现实问题。 　　一、高职院校加强科技创新能力建设的意义 　　（一）科技创新能力建设是高职院校推进内涵建设的重要引擎 　　我国高等职业教育经过十余年的快速发展，已经进入内涵建设和竞争阶段，科技创新在内涵建设过程中发挥着引擎作用。一方面，科技创新直接涉及高职院校的专业建设、师资建设、人才培养、学校管理