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高职高专综合的素质人才培养的探讨 　　摘要：当前社会企业之间的竞争很激烈，企业为求生存和发展，在招聘和录用新职员时强调其要具备一定的综合能力。为此，综合能力的高低已成为企业选拔录用人才的第一标准。高职院校是培养、输送具有综合素质人才的摇篮，本文就高职高专培养综合素质人才的问题进行探讨。 　　关键词：高职院校；综合素质人才培养；探讨 　　中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）33-0222-03 　　高职院校是经济社会发展到一定阶段的产物，与传统普通高等教育有着明显不同，它是以培养具有一定理论知识和较强实践能力，面向基层、面向服务和管理一线职业岗位的实用型、技术型专门人才为目的的高等教育。高职高专的职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和创业能力，满足经济社会对高素质劳动者和应用型人才的需要。高职高专要将学生培养成为具有“综合素质+专业技能+职业定向”的“1+1+1”三位一体的应用型人才，以适应我国经济发展的需要，满足企业的需要。本文就高职高专学生应具有的综合素质人才培养进行探讨。 　　一、高职院校学生综合素质的内涵 　　1.素质的内涵。素质是指以人的先天禀赋为基础，通过环境影响、实践锻炼、后天教育形成的能用品质、道德、知识、能力、水平、素养等多种方式表现的各种要素的综合体。素质按其内容划分六类。即身体素质