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会计专业人才市场需求调研剖析 　　[摘 要]作者通过对会计人才市场的需求情况进行深入调查，并进行科学分析，解决了会计专业一般工作岗位所需人才合适学历水平的论证，并以此证明“3+2”教学模式存在的必要性和可能性，为中职学校会计专业的发展方向提供了参考意见。 　　[关键词]会计专业、人才市场、需求、调研分析 　　中图分类号：F426.31 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2015）01-0157-01 　　一、调研目的 　　近年来，随着政府对会计工作以及会计人员管理的不断规范化，加之企业经济业务的复杂程度逐步加深，以及企业管理当局对会计人员工作质量的要求也越来越高，使得只具有中等职业教育学历水平的毕业生直接入职会计专业的总体比例逐步减少。本次调研的目的意在解决会计专业一般工作岗位所需人才的合适学历水平，以此论证“3+2”教学模式存在的必要性和可能性，以确定我校会计专业的发展方向。 　　二、调研内容 　　为了适应社会对专业人才需求的不断变化，本专业迫切需要在人才培养规格、课程体系以及教学内容等方面进行相应的改革和实践，通过掌握各企业单位所需会计专业人才的规格结构，学历层次、知识结构及能力要求，保证我校会计专业培养出适应经济发展要求的、高质量的、为企业所欢迎的、实用性人才，2013年7月21至28日期间，我们对北京世星文博文化创意产业有限公司和北京世宏佳顺会计服务有限公司等十几家企业对会计专业人才需求情况进行了初步的调查和分析。 　　三、调研方法 　　调查主要采用走访用人单位、问卷调查、电话访谈等手段。 　　我们采用资料收集、文献检索的方法调研了北京市政府的官方网站、教育部官方网站、人民网、北京职成教网、北京市教育委员会网站、中国高职高专网等权威性网站。搜集行业政策文件、行业标准文件等资料，为我们了解会计专业所对应的产业结构发展状况及未来发展趋势、国家相关的产业政策以及首都经济建设与社会发展对会计人才需求的影响提供政策依据。 　　我们采用调查问卷、现场访谈、发放调查表、电话访谈等方法，调查了解企业基本情况、中等职业学校会计人才在企业的就业岗位情况、企业人才需求现状及未来需求趋势情况、企业对中等职业学校人才的素质与能力要求、企业对中等职业学校毕业生持证上岗的要求与证书种类要求情况。实际调研20家企业、回收有效调查问卷20份，调研中我们及时反馈沟通情况，及时修改调查表和工作进度，统一调研口径，调研后我们及时按类别分项汇总，及时对调研结果进行分析，为调研报告的顺利形成奠定了基础。 　　另外我们还走访了北京市财政局会计处、区财政局会计科、会计协会等相关机构组织，调查了解北京市会计人员的在岗情况、学历结构及职称结构，为我们确定中等职业学校会计专业的培养目标、专业定位、专业内涵，提供了强有力的资料支撑。 　　四、调研结果分析 　　（一）会计专业相关行业现状及发展分析 　　1.年轻会计专业人才需求将供不应求 　　会计专业一直是人才需求市场排列前十名的专业，随着国家对一般纳税人标准的改变，大量小规模纳税人被转为一般纳税人，社会上要求较规范组织会计核算的企业逐渐增多，加之财政部门对取得会计从业资格证书考试的规范，年龄较低又有会计从业资格证书的人员将出现断档，将会引起年轻会计人员供不应求。 　　2.企业对会计人才素质的要求不断提高 　　企业对会计人才素质的要求不断提高，单纯的记账算账报账的会计人才已经不能满足企业对人才素质的高层次要求，我国各主要城市人才市场的统计结果表明，复合型人才即那些既能完成一般会计核算工作，又能参与企业的管理工作、既能做内勤会计，又能做外勤会计的高素质技能型人才越来越受到用人单位的偏爱，人才结构出现了新的变化，进一步呈现出重实际操作、多学科交叉的趋势。 　　（二）会计专业人才需求状况分析 　　1.用人单位需求：几乎所有企业都把学历和职业资格证书的要求放在前两位，这一情况表明用人单位首先考虑的是录用人员的学历及工作岗位的从业资格；同时被调查单位对会计人员的职业素质提出较高的要求，比如是否能吃苦、团队合作精神怎样、与人沟通的能力、独立工作的能力等等。 　　2.学生需求：学生首先考虑的是在中职学校学习，能否获得更高的学历证书，其次是考虑学习会计专业是否能在毕业时顺利取得会计专业从业资格证书，毕业时学校能否帮助学生找到与 　　3.专业相对对口的工作，学生在校期间能否真正学到工作要求的专业知识与专业技能，学生获得的各种与职业相关的证书的社会认知度如何等。 　　（三）专业对应岗位的工作任务分析 　　1.中小型企业的出纳岗、会计岗、财务管理岗。 　　2.会计师事务所的外勤会计岗、审计助理岗。 　　3.代理记帐公司的内勤会计岗。 　　4.各类服务型企业的收银员岗。 　　（四）