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教学设计书
授课单元
第7課 みかんも2キロください
课 次
第17次课
授课课时
2学时
教学
目标
1. 掌握新单词以及敬语的意思及用法。
2. 掌握助词「で」、「へ」的意思及用法。
3. 能够灵活运用乘坐某种交通工具去某地的表达方式。
4. 能够灵活运用店员接待顾客时的敬语表达方式。
5.能够适应日语的本地化语音语调,掌握购物场景下听力技巧。
教学
重点
难点
1. 掌握助词「で」、「へ」的意思及用法。
2. 掌握服务行业店员对顾客所说的敬语的意思及用法。
3. 乘坐某交通工具去某地的表达方式。
教学工具
网络教学资源平台
教学场地
多媒体语音教室
教学过程组织设计(教学内容)
一、ウォーミングアップ(13min)
1. 检查学生课前小组模仿应用会话内容,进行购物情景会话的练习情况。(7min)
(1)随机抽2个小组到教室前面表演购物情景会话。
(2)其他学生给表演小组打分评价(设计评价要素及赋分标准)。
2. 检查学生课前利用网络教学资源平台对本课単語(2)(练习问题三~练习问题六)中出现的25个重点单词的跟读及掌握情况。(3min)
、
、、、、、、チョコレート、、
、ちょうど、、パン、、トマト、、、ハム、
、、、に、、ネクタイ、、み
単語(2)的PPT(在网络教学资源平台上点击每个单词可进行跟读)
(1)听写练
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