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- 2018-11-11 发布于湖北
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心理学基础--人格学习资料.ppt
* * 记 分1:定位(location) 被试以墨渍的哪一部分进行反应。 有: 整体(W)、部分(D)、 小部分(d)、细节(Dd)、空白(S) 意义: W分表示他有高度的组织能力和抽象思考的能力。 D分数表示有具体的、实际的、少创见性的心理能力。 Dd表示有特殊的知觉,有时表示有精确的批评能力。 * 记 分2:定性(determinants) 被试将墨渍图片看成什么。有:形状(F)、黑白光度(K)、色彩(C)、运动(M)。 形状方面的意义:F+或F,表示对心智过程和做事上有控制能力。其行为无组织,对事曲解,故常有F-分。F分过高表示在情绪和社会适应性上会受限制。 色彩方面的意义:CF表示冲动和自我中心。C则表示情绪激动。 黑白光度的意义:对于黑白光度的反应,表示被试面对情绪上的需求。但也可视为与焦急、压抑、和不满足之感有连带关系。 运动的意义:有M分表示有丰富的社会生活和理想生活。单有运动反应而无色彩反应,表示有内心的生活,而对外在的事物无感情,这是内向的人格;运动反应少,色彩反应多,表示是外向的人格。 * 记 分3:内容(content) 被试的反应可以分为:植物、动物、人类、风景、人为事物、解剖的部分、性和其他。意义:从内容上看出精神病上的意义,如被试解释某一图片为“两眼看着我”,则为妄想的反应。
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