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浅议谈心活动在大学生思想政治教育中的运用.doc
浅议谈心活动在大学生思想政治教育中的运用
谈心活动是开展大学生思想政治教育有 效方法。通过运用谈心的方式,不仅对学生正确思想 观念的形成有着一定的影响,也能提高辅导员自身的 工作能力。在大学生思想政治教育工作中,辅导员老 师科学有效、长期持久的运用谈心的方式,对于大学 生的健康成长有着重要影响。高校辅导员老师应从自 身做起,不断专研思想教育工作的有效方式,学习并 巧妙运用谈心技巧,为大学生的思想政治教育工作不 断努力奋斗。
关键词:大学生谈心方法
G645 A : 1672-1578 (2015) 02-0081-02
谈心活动是开展大学生思想政治教育有效方法。 通过运用谈心的方式,不仅对学生正确思想观念的形 成有着一定的影响,也能提高辅导员自身的工作能力。 然而我们在开展谈心活动中,要注意谈心的方式方法, 能灵活、巧妙、真诚的和实际生活联系起来,让学生 想谈、爱谈、会谈,做学生的知心朋友。我经过长时 间的实践、交流,对200多名学生进行了不同程度的 谈心,得出了规律,后面我又找50名学生进行了谈心, 收到了很好的效果,下面是一些活动片段和大家一起 分享。
1针对倾诉者的表情来选择回答,效果更佳
与学生谈心时一般要选择较安静的环境进行,例 如办公室、教室等,同时要注意只有辅导员老师与谈 话对象两人在场。如果学生在网络上或是手机短信中 透漏出想和辅导员老师谈心的时候,辅导员老师最好 和学生进行面对面的谈话,这样可以通过观察学生的 面部表情了解学生是否真正理解辅导员老师的谈话内 容。在谈心过程中,运用观察倾诉者的表情来选择回 答问题的对策是一种有效的方法。
前不久,我在手机中发现了: “老师,我学习成绩 不好,不想读书。”于是我找到了这位学生,她说:“刚 开始的时侯,觉得各科知识都好难。第一次听讲,却 完全听不懂老师在讲什么;第一次考试不及格,同班 的很多同学却能轻易地得到很高的分数,这使我常常 怀疑自己的能力。我很努力,但学习还是原地踏步, 永远都选不到自己定的目标。我很怕考试,考试时高 度紧张,常犯低级错误。失眠、头痛、沮丧、易怒、 易疲惫更是家常便饭。”我一边听学生讲,一边观看学 生的表情,我知道该怎样回答了。我说:“你平时性格
内向,学习刻苦努力,对自己要求很高,责任心强,
有理想。当达不到自己的目标,首先不是考虑目标是 否合理,而是陷入自责,怀疑自己的能力,变得不自 信。于是下一次还会制订更高的目标以作弥补,那肯 定还是达不到,于是再次深深自责,变得越来越自卑。 在潜意识中,总要求别人按自己的方式做事,因此, 很难找到知心朋友,也就很难有安全感、认同感与归 属感。严重的自卑与自我否定倾向都属于不良人格, 而这些心理障碍又没有得到及时的矫正,因此长时间 地干扰了你的情绪。其实不是你的能力有问题,你需 要对你的目标和心理做一定的调整。”
后来,我又找了该生几次,通过谈心观察,我从 她的眼睛里看到了自信,学生表示在学习上还有很大 的潜能没有发挥出来,同时也表示现在找到了问题的 根源,一定要利用好现在的时间,把自己学习搞好, 使自己的综合能力有所提高。
2针对重点群体谈心,效果更佳
在高校中学生按照不同性质可以划分不同的群体, 针对不同的学生群体采用不同的谈心方式,对学生的 思想教育效果会更佳。在谈心方式的运用上,要特别 关注重点群体。一般情况特别关注家庭贫困的学生、 单亲家庭的学生、家庭突遭变故的学生、感情受挫的
学生、经常违纪的学生、比较内向的学生、心理性格 偏激的学生、学习较差的学生,以上这些特殊群体的 学生有的时候需要与人倾诉内心的感受,有的时候也 希望得到别人的关爱。
一天,一个学生找到我,他说:“老师,我今天找 到你是想说明一下我家庭的情况。我是来自一个偏远 的农村,家里贫穷,好不容易考上大学,可是面对高 昂的学费,家里已经欠了许多债务了,我不知道怎么 办,也不知道未来的方向。”看到他绝望的表情,我顿 时感觉心痛,这是我们关注不够,我对他说:“在老师 心里,所有学生都是在一个位置上的,大学是大家实 现理想的地方,每个人都可以凭借自己的努力成为优 秀成功的人,我相信你也能,老师是你们永远的后盾。 你凭借你的真才实学和寒窗苦读,能在众多学生中脱 颖而出,首先你不能小看自己。经济上,我会向学校 方面申请,你也可以去申请国家助学金,当然,如果 你品学兼优的话,国家励志奖学金也能缓解你经济上 的问题,平时周末有时间的话可以去做一些兼职,这 样基本可以解决大学里面的生活费了,当然我们还有 助学贷款,实在不行也可以先通过绿色通道进校学习, 所以,关于钱的问题你不用太在意,国家有相关方面 的政策支持,关键是你一定要努力,不能自卑,妄自
菲薄,一定要坚强。”
经过鼓励,这个学生后来很用功,拿到了多项奖 金,学校也减免了一些费用,
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