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私立学校科学发展观活动大总结 .doc
私立学校科学发展观活动大总结
同志们:
自深入学习实践科学发展观活动开展以来,我校就按照 上级的统一部署,认真组织进行,对规定动作如实操作,同 时我们又有自选动作。在省委、省委教育工委的正确领导下, 在省委指导检查组第十三组的具体指导下,加之我们自身的 努力,使我校的学习实践活动开展得比较顺利,也取得了一 定成效。
一、基本做法与收获
加强活动的组织领导、做好活动的整体安排,扎实有序 地开展活动。
三月初省委、省委教育工委召开了学习实践活动部署会 议,我校党委就及时召开了党委扩大会议,传达了上级精神, 成立了校活动领导结构,制定了活动方案和日程安排,召开 了动员大会,把活动全面铺开。以后的每个阶段,我们都及 时传达上级转段会议精神,安排本校活动工作日程,并抓住 每个阶段的主要环节进行具体操作。党委除了自身要完成任 务外,对各总支、支部及单位的活动也加强领导,采取的方 式一是召开各种会议;二是文件指导;三是领导深入。自开 展活动以来,我校活动领导小组针对不同会议内容,主持召
开各种形式的会议10多次,针对阶段任务要求,下发文件 材料2 0多份。对于上级召开的关于活动的会议及下发的文
件,我们都及时传达落实、使活动与全省保持一致,不断提 高活动的质量。活动力戒文山会海,但必要的会要开,必要 的文件要发,关键看实际效果。
活动始终把学习提高思想认识贯彻始终,思想有收获, 活动有动力。
这次学习实践活动要取得“三个成果”,首先是思想成果。 实现“五个目标”要求,其中“提高思想认识”放在第一位。 思想认识决定行动,活动搞得好坏取决于理论和文件的学习 理解程度,取决于对上级精神的领会。同时通过学习实践活 动也是提高党员干部政治理论修养和思想政治素质的需要。 为此,在每个环节我们都强调学习认识的提高问题。总的看, 这些问题引起了大家的重视并有一定收获。比如对科学发展 观内涵的学习,从几个方面对照检查学校工作,对过去的工 作哪些我们做对了,哪些工作我们做得不够,今后必须加强 的是什么工作,就越来越清楚了。而且对如何提高领导科学 发展观的能力,对党员干部启发教育很大。以人为本是科学 发展观的核心,这一点对学校有特殊意义,如何摆正学校各 个群体的位置,体现在办学中的各自作用尤为重要。为了学 生群众这个“本”,真正培养学生成才,首先要解决好领导
干部、教职工队伍这个“本”,尤其要解决好党员队伍这个
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抓住主要环节并充分发动群众开展活动,使每个阶段收
到应有效果
这个问题是上级十分明确并一再强调的问题,我校的学 习实践活动是按照这个要求去做的。学习调研阶段通过各种 形式深入学习理论和文件,提高认识,突出调研,广泛征求 意见和建议。通过建言献策、各种类型会议、设置意见箱、 发征求意见表等,共征集的意见和建议260多条,最后确定 四个突出问题进行分析检查。第二阶段,分析检查和民主生 活会是主要任务,强调分析检查报告的质量,并组织大家评 议。办公室把分析检查报告征求意见稿发放几百份,要大家 修改,修改后又让大家评议。评议结果:认为好的52%、比 较好的40%,一般的8%,差的为0。
在分析检查报告形成之前,校党委领导班子召开了以 “切实转变作风,推动科学发展”为主题的专题民主生活会, 各党总支召开了组织生活会。在生活会上,从有利于工作的 愿望出发,坦诚相见,直言不讳,消除隔阂,达到共识,基
本达到了预期目的?La学习实践活动指导检查组第十三组的
本达到了预期目的
?La
学习实践活动指导检查组第十三组的
王新新同志对我们的生活会予以肯定
第三阶段——整改落实阶段,是整个活动的收获阶段。
善始善终必有圆满结果;虎头蛇尾,它将影响活动质量,为 此我们在制定整改落实措施上下功夫。要经过这样几个程序:
先由校活动办公室拟定整改落实措施和措施分解表,让党 委领导审定;2.审定稿确定后,供负有分解任务人员讨论修 改;3 .修改后由办公室统稿后,最后领导小组会议确定;4 . 党员和师生员工对整改落实措施的评议、落实。
这几个程序并没有结束,开学以后我们要接着搞,务求 实效,不走过场。
突出实践特色,使活动见成效。
突出实践特色是这次学习实践活动的一个主要原则和 最大特点,强调务求实效作为开展学习实践活动的出发点和 落脚点。在活动中我们校要求扎实搞好每个环节,目的在于 取得成效。对于已搞过的程序不足方面随时补课,对下一步 进行的项目认真落实,在有限时间里尽量把工作做好,未完 成的绝不不了了之。这样既有利于学校实际工作的开展,也 让群众看到领导转变作风的效果。开展活动以来,我们在解 决实际问题中做了以下几项工作:
有的师生反映食宿有问题,我们就及时找后勤部门的 负责人,了解情况,解决症结,使工作有所改进。
在学生管理中反映学生的课堂纪律、宿舍纪律、
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