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- 2018-11-14 发布于河南
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南宁市第五中学覃嘉英教什么是语文课堂教学走向高效的关键
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教什么是语文课堂教学走向高效的关键
——一节校本课改课《祝福》的观课思考
南宁市第五中学 覃嘉英
摘要:新一轮课程改革以来,“教什么”比“怎么教”的新理念似乎已经为绝大多数语文教师所接受。但是,在实际的课堂教学当中,语文教师对这一理念贯彻实施得怎样呢?通过观摩一节校本课改课,本文试从教学生提出的疑难问题、教最能体现文章特点的地方、教文章最前沿的研究成果三个方面来探讨语文课堂教学走向高效的方法。
关键词: 教什么 高效
新课程改革背景下,“‘教什么’比‘怎么教’更重要”这一理念似乎成为了大多数老师的共识。因为前者是语文教学之“道”,即根本,后者是语文教学之“术”,即方法。如果我们把传统的小说文体特点作为参照系,那么,我们只要关注环境、主题、情节、人物等内容要素即可。如果我们把小说研究的新成果作为参照系,那么,叙述、结构、情感、虚构等形式要素也将进入教学的视野。退一步讲,即使着眼于传统的内容要素,我们对它可能还会有新的认知。再加上“语文课程标准”吸收了解读学的一些新理论,对教师提出了新的要求。小说教学因循守成还是顺势创变?哪些内容可以视为
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