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大学生诚信评价机制剖析 　　摘要：大学生诚信问题是当前社会关注的焦点和热点问题，本文从大学生诚信教育的表现和现状出发，分析了高校大学生诚信缺失的主要原因，并从多方面提出了相应的解决对策，以期得到一个有效提高大学生诚信品质的途径。 　　关键词：大学生；诚信；评价机制 　　诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义和谐社会的核心价值目标。其基本内涵就是信守诺言、老实忠诚、不欺骗。大学生作为广大青年中的优秀分子，既是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，又是中华民族的希望和未来。因此，大学生的诚信缺失与否事关高校的生存与发展， 更事关国家的繁荣富强、民族的兴旺发达和社会主义事业的兴衰成败。 　　一、大学生诚信缺失的三大表征 　　一是诚信缺失。考场舞弊这一问题由来已久。不少学生把课余时间用来上网聊天、玩游戏、谈恋爱、找老乡等，由于没把时间用在学习上，一到考试，就想作弊。学生的作弊方式多于牛毛：考题泄密、答卷传抄、暗语交流，通过手机发短信，甚或高科技无线电工具的出现，可以说作弊手段五花八门，叫老师防不胜防。作弊之所以会有这么大的市场，是因为当下存在于人们心中的作弊心态，这种心态作用于考场，便表现为屡禁不绝的考场舞弊。 　　二是就业造假。不少学生为了应聘一个理想的单位，就在求职自荐书上随意填改自己成绩、虚构学习生活经历、伪造荣誉证书等。曾有媒体报道： 某企业收到的84份毕业自荐书中，